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自我成长报告1

来源:岭南师范学院数学与统计学院 梁泳楠 阅读:132 复制标题和网址

人生总是伴随着喜怒哀乐,酸甜苦辣,在过去的岁月中那一件件或大或小的事,无一不使我难以忘怀。回顾我的成长历程,恍惚间已过去19个春秋。

(一)少年时期

记得那是在幼儿园升小学的暑假,妈妈便开始培养我的兴趣爱好。那天,妈妈领着我来到琴行,让我选择一种喜欢的乐器学习,我一进门就被那优美动听的钢琴曲吸引,毅然决然地选择了钢琴。好景不长,我对钢琴的热爱就持续了两年,渐渐地我就不想练琴不想上课,但妈妈知道持之以恒才能出结果,就算我不想上课也拖着我去到琴行上课,那段时间,我真的很讨厌我妈妈,并经常与她发脾气。就在妈妈的坚持下,我突破了学钢琴的瓶颈期,渐渐又恢复对钢琴的热爱,并一直坚持练到高一。整个小学的六年,我的学习成绩优异,一直担任班级的班干部,也得到不少荣誉,在我成绩不理想时,或者受到挫折时,爸爸妈妈也会第一时间安慰我,他们并不会因为考差而责备我,而是让我在哪里跌倒哪里爬起来,帮助我找到自己问题,鼓励我继续前行,我常骄傲于能够成长在如此幸福的家庭。

(二)青年时期

渐渐地步入中学,学习生活压力也随之而来。上初中是我第一次离家到学校住宿,由于不太适应离家,在学校的第一个晚上,一回到宿舍我就抑制不住自己想家的情绪,哇哇地哭了起来。第二天舍长把我想家的情况告诉了班主任,在班主任和同学的帮助下,我也开始适应中学生活,学习成绩也开始有所提高。在初三那段时间,我进入了学校的直升班,没有中考压力,爸爸妈妈固然对我有所松懈,但因为弟弟准备小升初,而弟弟成绩也不稳定,爸爸妈妈便把更多的精力放到弟弟身上,我有点觉得爸爸妈妈偏心,便整天都是闷闷不乐的,特别是周末放假回家。一段时间后,爸爸妈妈似乎察觉到我的不开心,就问清楚我原因,我也一一说出我的不满,他们也跟我解释并不是偏心,当时我也不小了,听了爸妈的解释也开始理解他们,学会更懂事更独立了。到了高中,我也放弃了自己的兴趣爱好,一心学习,高一高二我的成绩也能排到全级前20,所以一直都在学校的实验班学习,妈咪担心我跟不上,在我的周末半天放假时间都安排了满满的辅导班,我也感觉到十分大的压力,渐渐成绩开始下滑,我跟爸爸妈妈提出退出实验班,但他们认为实验班学习氛围好,坚持让我留在实验班,可到了高三,我的成绩直线下滑,落到了班级的倒数,老师们似乎也开始放弃我,我也逐渐失去了继续奋斗的信心,感觉高考也失去希望了,幸运的是,我的物理老师有一天找我聊天,他不断地鼓励我,给我指点学习方法,胆小的我平时也不敢向老师问问题,物理老师也会隔段时间找我,让我跟他说不懂的地方。一段时间后,我也恢复信心,成绩也有明显提高。但心理素质太低的我,在高考因为过于紧张也失利了。在填报志愿时,太过于伤心的我,甚至想要放弃读书,时常发脾气,爸爸妈妈依然耐心安慰我,告诉我这并不能决定以后的一切,大学也是一个新的开始,就要看我自己如何奋斗。如今,我也非常幸运能在此学习,未来,希望自己能有更大的成长,收获更多。

通过写这个成长报告,我也发现自己存在诸多不足,太过于冲动,太过于偏激,不够勇敢……未来我将不断完善自我,形成更好的人格,成就更美好人生。

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