揆诸当下，不少大学生深陷短视频的漩涡无法自拔。半夜抱屏刷抖音，晨起疲惫神思恍惚，碌碌无为于学业。不经意间，时间从他们的指尖流过。试问现在有多少大学生是这样的状态呢？毋庸置疑，很多大学生都是这样的状态。结束了高三的紧张备战，进入大学后便开始放松自我，每天手机不离手，甚至熬夜刷视频，早晨上课浑浑噩噩。
或许一些大学生认为短视频是闲暇时光的亲密玩伴，是缓解压力的灵丹妙药，沉浸在短视频中他们感到身心愉悦；可在我看来，诚然短视频给他们带来了短暂的欢愉，但是短暂的喧腾过后，留下的却是心灵的麻痹与粗糙。
显而易见的弊端，为何很多学生还纷纷沉沦呢？
在短视频中，娱乐为主的内容可以轻易博学生们一笑，使他们可以短暂地忘记现实的烦恼，掩饰内心的无奈与焦躁。然而，不少学生缺乏自制力，常使得“短暂的快感”成为“长久的沉溺”，进而在快餐式的短视频浪潮中消磨进取之心，忘记自己来到大学的初衷，更无法“完得心上之本来”。
究其根源，是一种碎片化、娱乐化的新媒介冲击了原本纸质化的阅读，使得学生们逐渐失去了独立思考、耐心钻研的意识与能力。碎片化的短视频剥夺了学生与文字交流、产生双向情感共鸣的过程，丢失了温度。任何一场狂欢的背后，都有娱乐的成分所在，短视频也是如此。在集体狂欢中，思想尚处于不成熟阶段的学生们往往会受网络环境影响，容易被同一化的情感因素煽动蛊惑，如同苇草，随波逐流、摇摆不定。
在我看来，处于短视频风靡的时代，大学生们要做的，是成为短视频的主宰者，而不能成为一只受人控制的提线木偶。作为大学生，面对短视频，我们虽然没有必要把它看作洪水猛兽，但也绝不可以沉溺其中，我们要做的是把它建设成如巴金所言的“乐园”。
如何把它建设成“乐园”？我想首先需要我们有一双明辨是非的慧眼，能从短视频中去粗取精，审慎选择，能够通过短视频获得有益知识；其次需要我们在闲暇时间学会放下手机、阅读书籍，我们要学会在书籍中获得人文力量的支撑，沉淀自身；最后，作为大学生我们要有清晰的目标，不能浑浑噩噩度日，更不能耽于逸乐、放弃思考。
总而言之，作为大学生，面对短视频的诱惑，要学会明辨、掌握尺度、带着头脑穿梭，莫为物役，直渡清河洛。愿我们都能在短视频中自由行走，不被拖曳；愿我们都能为自己的目标奋斗，不负韶华。
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