苏轼曾用12个字总结评价自己的一生——“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，寥寥12字足以道出大诗人苏轼坎坷的一生。反观我的一生，从小学到大学，一步接一步，看似平静，实则暗流涌动，夹杂着小插曲，无论风平浪静、岁月静好亦是波澜曲折、峰回路转，交织在一起，织出了我这跌宕起伏、五彩斑斓的前半生。幸运的是，在每一个阶段，每一个地方都有一群人、一些人在合适的时间出现在我的生命中并走进我的心里，陪我出场上演了我的前半生。
初得一席人
阿德勒说过：“幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”庆幸的是，我是那个幸运的人。我的小学时代，学校里没有专用食堂，没有专门的跑道，操场是一块水泥地前坪，更没有图书馆……仿佛从八九十年代走来，历经沧桑，一直保留着原有的容貌。我就这样在这块贫瘠的土地上度过了我的小学。一方水土养一方人，但在这块贫瘠的土地上，却滋养了一群有趣的灵魂，他们弥补了物质上的匮乏，给予我精神上的富足。“孟母三迁”的故事足以说明环境对于一个人成长的重要性，这个道理在我的小学阶段成长中也得到了验证。不知成绩好是因还是果，是因为成绩在班上靠前所以我们玩在了一起，还是因为我们聚在一起所以成绩共同进步，但我觉得这都不重要。重要的是，我们聚在了一起并且共同进步。
小时候的我们无忧无虑，不仅是一起玩耍的玩伴，更是一起学习共同进步的良友。小时候身体里就像装了个马达，是个永动机，下课铃就是启动马达的罗斯密码，操场上、走廊过道、体育馆里到处都能看到我们追逐快乐的身影，跳橡皮筋、瞎子抓人、123木头人……都是属于我们的“童年快乐水”。依稀记得，我们几个人经常一起约着上下学，甚至会在悠闲的放学路上，触景生情，油然而生，作诗一曲，即使诗不押韵、词不达意，但也丝毫不影响我们的闲情雅致，我们乐此不疲。尤其是在夏日，抑扬顿挫的作诗声与锐耳的蝉鸣声交织在一起，此起彼伏，像是在共同演奏农村夏日曲。往往披着暮色回到家中，赶上散发着美味的饭菜。每次课文背诵，我们几个也会暗暗较劲，争着第一个背完，仿佛谁先背完证明越厉害——这可是一件十分自豪的事情。每每到了期末考试，我们甚至会早早到校，互相提问抽背，将知识在脑子里重新温热一遍，现在想想，那时候的我们可真“卷”啊，说不定现在“内卷”的一词的出现就有不少我们的功劳呢！一个人的童年应该是清白的，不需要有太多的色彩，笔画简洁而美好，记住的也只是单纯的快乐。感谢我的小伙伴们，很高兴在我的稚嫩的童年里遇见了你们，同简洁的笔画勾勒出我五彩的童年，带给我最单纯的快乐！
幸得一方人
人很难在青春时认识青春，只有走过了青春，才能认识青春。很遗憾，我也是在我走过了初中后，蓦然回首，发现那人却在灯火阑珊处。进入初中时实行的是分班制，我不幸地被分到了张老师的班，之所以说不幸，是因为早有耳闻他的“传奇故事”——他严厉、凶人的形象已经在我心里挥之不去了。于是，只想逃离的我提出了换班的要求，并为此闹腾了不久，我的第一个学期都是在逃避与不安中度过的，但是直到最后我也没有换班成功，就这样，我在张老师的班度过了初中三年。
本以为这件事会让班主任老师对我留下不好的印象，但相反，张老师不计前嫌，对我没有偏见，纵使我刚开始对他不甚喜欢，他仍待我视为己出，像一位父亲一样照顾着我。他对我的关心体现在方方面面——在我晚自习生病的时候，亲自开车送我回家；我在数学学习上有困难，他会把我叫到办公室给我辅导；学校组织演讲比赛，他会鼓励我参加并为我争取机会；考前焦虑的疏解，考差后心情的开导，状态偏离轨道时的及时拉回……于我而言，他不仅是传授我知识的老师，更是我成长路上的导师。人们常说，遇到一位好的老师是人生之一大幸事。张老师长相平平，身材高大，是一位普通的班主任老师。虽然看上去毫不起眼，但对我来说，却是我初中黑暗时刻里那颗最亮的启明星，照亮我前进道路中的路，给予我不断向前迈进的勇气。感谢出现在我生命中的每一位好老师，让我想成为像你们一样的人，让曾经迷茫的人，来日可期！
长在黉墙里，恰为一中人
“黉墙里面的人想出去，黉墙外面的人想进来”，这是对于我的高中最真实的感受。说起来，我与一中的相遇仿佛就是命中注定，兜兜转转还是它。在一中里，在黉墙内，开启了一段我与它的故事。
我的高中，像过山车一样，跌宕起伏，当你冲上高峰的时候，“山穷水复疑无路”，摆在眼前的又是拦路虎；在你以为要跌入山谷的时候，“柳暗花明又一村”，转角又能找到希望……蚕蛹之所以能成为蝴蝶，是因为经历了破茧的痛苦；凤凰之所以被视为神鸟，是因为经历了涅槃重生的疼痛。高中三年带给我的成长是巨大、内生的，经历了一个从内打破的过程，虽然痛苦，但终是破壳而生。如果说破壳有一个阶段，那么高一对我来说，一定是最疼痛的一年。高一我被分入了培优班，周围的同学都是来自县城里各个初中的佼佼者，真是“山外有山，人外有人”，众多高手汇聚于此，展开高手之间的对决。适应能力本就弱的我，对于陌生的环境感到不安，当我还在努力调整自己状态的时候，第一次的考试成绩，就给了我当头一棒，曾经被老师捧在手心里的明珠，突然在一群闪闪发光的宝石里失去了光芒，变得十分暗淡。成绩单上从后往前看的排名好像也在嘲笑否定着我的过去，过去的成就变得一文不值，像是被人推了一把，这种从山顶突然跌倒山谷的巨大落差感挥之不去，我在很长一段时间里都被失落自我否定的低落情绪笼罩着。
还记得，那一年父母听过最多的声音就是电话这头传来的哭泣声。这一年，算我人生中最黑暗的一年，现在想想自己竟然也熬过来了。虽然这一年带给我的苦多于乐，但我还是很感谢这一年带给我的成长，磨练了我的心态，塑造了一颗遇事沉稳的平常心，让一个从小长在温室里的小女孩迅速蜕变成为一个历经磨难、能独当一面的小大人，以至于以后面对成绩的涨落我都能坦然面对，在最后的高考中也没有掉链子。我想，要是没有这一年的提前考验，可能在人生的后半程就得接受更大的挑战了。无论是好的还是坏的，快乐的还是痛苦的经历，对我来说，不管你承认还是逃避，它们都是我人生不可否认的存在，还不如坦然接纳它，也接纳自己，“良药苦口”“是药三分毒”，正是这些难忘的经历让我们的人生更加难忘。当你以后回头看的时候，至少还能有这么一段经历用来回忆。
诗和远方
现在，我竟然已经是一名大三学生了，走向了人生的又一重要阶段，对我来说，亦是充满未知和挑战的未来。站在当下回望过去，在语言的思绪里又过了一遍自己的人生，平静而又曲折。怀念小时候童年的烂漫纯真，羡慕青春少年的果敢热血，感谢黉墙里的历练，期待未来无限的可能性……何其有幸，感恩生命中遇到的每一个人，良师或益友，都是我人生剧场里不可或缺的主角。“关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。”过去的终会过去，该来的总会到来。前半生求学之路已经将近尾声，后半生即将启航，永远期待下一个明天的到来，期待遇到更多“有趣”的人！最后借用《撒野》中的一句话——“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要一直看着前方，满怀希望就会所向披靡。”
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