东风何时至，已绿湖上山。蓦然回首，两个月的实习时间悄然流过……
实习之前，从朋友那里得知法政学院开展“给你阳光”志愿活动的相关信息，了解活动是前往培才学校为初一年级授课。这对于大三的我来说，无疑是一次难得的实习机会，不仅可以用专业知识为教育服务，还可以提升教学能力发展综合素质。我带着我的渴望、热情、雄心，开始了我的实习生涯。
实习期间，踏进初一（8）班的课室，相遇班上的同学，师生羁绊就此定下。班上的同学热情饱满地欢迎谢老师，悬在心头紧张的大石化作蜂蜜般滋润到身体的每个角落。融洽活跃的班级氛围让我们的班会课顺利进行，课堂上同学们积极回答问题，耐心听讲，让我感受到初一（8）班真的是个优秀有爱的班集体。上课前认真板书上课主题，上课过程中维护好班级纪律不要过于吵闹，确保课室的门不被锁死，方便巡查辅导员的随着几次课程的开展，慢慢地，他们适应了我，我也融入了他们的生活。课堂上他们会和我分享近期的趣事囧事，我会做他们的“解忧杂货铺”，引导学生正确看待烦恼，找到内心的真实；让他们观看关于民族团结的视频，引导学生形成正确的民族观，寻找家乡独特的美；告知他们环境污染的危害，保护环境人人有责，提升同学们的环境保护意识，对于学习上的困惑，我也尽可能用自己的专业知识解答。这段时间我感受到同学们的踔厉奋发，是精神振奋的，是斗志昂扬。在初一（8）班，总有一种温暖包裹着我，一种信仰支撑着我，感谢我们的相遇，让我们做更好的自己。
实习过程中，和小组成员的团队合作不容忽视，很幸运能成为第2小组的一员。合作过程中，我们不分彼此，主动分享自己收集到的材料，努力让我们的教学成果达到预期。对于观点的分歧，我们也会积极地用合适的方式提出来，理智耐心的阐述自己的观点。做到理解学习其他组员的优秀观点意见，积极采纳。我负责“诗心不改，承续经典”课程制作时，认真遵守上课主题，把课程逐字稿一同撰写出来，减轻组员课前备课难度，更好地结合PPT内容开展授课。针对组员对于“让学生分享的机会过少”的建议，我们共同探讨完善措施，增添“诗词分享会”的教学环节。我们小组坚持不懈之意，不轻言放弃，真正做到“笃行不怠”。
在追寻光并努力成为光的时候，我们更要思考如何发散光，去点亮更多的微光，并守护他们熠熠生辉。师者如光，虽微致远。
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