从大二到现在，我终于如愿参加到了“给你阳光”志原活动。在大一的时候，我就听到班里的同学们说“给你阳光”是一项志愿者到培才学校给七年级小朋友上班会的很有意义的话动，大二我成功入选，但由于疫情，一次也没有开展。到了大三我不想错过，我又一次报告参加，并成功入选。在本学期中，我一共参加了3次活动，每一次活动都有不同的感受和收获。
第一次作为一名小老师到班给里授课，真的会有一些担心，所以在话动前我做好了充足的准备，用心做好课件并设计了一些小游戏，希望可以活跃课堂的氛围。其中，我发现他们都非常活跃和积极，因为本次的本题是“解忧杂货店”。在他们的烦恼小纸条当中，我发现了现在普通存在的中学生的学习压力现状，并给予他们回信以帮助他们解决烦恼。
在第二次志愿活动中，我能明显地感受到自己无论是在备课还是授课的过程都明显变得更加得心应手了。我没有了第一次的紧张感，并更好地和学生们进行互动。
在第3次活动中，我深刻地感受到了干部们的负责以及自己还有很多需要学习的知识。由于我所负责的班级第3次活动中要到室外劳动，我换到了另一个班七年级（24）班在进行授课。干部们得知我所授班级不能进行授课，积极帮助我联系新的授课班级，为于部门点赞。新班级跟我原本负责的班级截然不同，他们比较安静，没有那么活跃，更需要考验老师们的知识水平和应变和话跃气氛的能力，同时，我也感受到了“学无止境”这句话的真谛。
最后，我想说“给你阳光”志愿活动真的让我了解很多关于初中生的现状并学习到了很多，“不枉此行”。
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