
稻田中学戴玖辉老师发言

实习队员认真记录会议内容
(通讯员 谭盈 颜思雨 肖丹)4月22日下午,湖南师范大学马克思主义学院赴稻田中学实习队于稻田中学天问楼二楼会议室参加“研修·共享·赋能”为主题的政治组教研分享会。实习队全体队员全程参与,认真聆听并记录,学习一线教师的教学经验。
会议过程中,稻田中学政治教师汤铮就雨花区八年级下册《道德与法治》教材解读分享学习收获,指出要用宪法精神建构全书的知识与逻辑框架。戴玖辉基于“大一统国家形态”理论探讨中国崛起的底层逻辑,他指出,中国的治理效能、规模禀赋、开放策略与动力切换这四维优势的协同增强与系统性反馈循环,能够产生超越简单相加的整体增效,从宏观视角系统阐释中国式现代化发展的独特优势。同时,戴玖辉还指出,教师应合理使用AI技术,以科技赋能提升中学思政课堂的趣味性与实效性。
此次教研会议将教材微观知识点与宏观国家治理理论相结合,让实习队员系统深入理解道德与法治教材背后的逻辑架构与理论支撑,有利于实习队员更好地把握教材核心内涵,进一步明晰道德与法治课程的思政价值与育人导向。





