河南洛阳6月28日电（通讯员曾子桑）河南科技大学:风吹半夏，晗芒义教实践团6月24日在三号教学楼召开会议，研讨实践活动开展规划。
传统文化是中华民族优秀的文化传承和瑰宝，对于培养学生的人文素养和国家认同感具有重要作用。然而，随着应试教育的大行其道，传统文化在一些地区和学校渐渐被边缘化。为了加强传统文化教育，社会实践团同学们积极探索，将科普教育与传统文化相结合，给学生们带去了全新的学习体验。
为了本次志愿活动的顺利开展，我们团队在三号楼开展了研讨活动。关键讨论了课程规划和分布，以及预期课程成果收获。
本次义教志愿，实践团针对“德智体美劳”三个方面，分别制定了多种趣味课程，例如“科学家背后的秘密”、“探索四大发明”、“太极拳”、“五禽戏”和“Al水墨”等诸多趣味课程。成员们将分为五个小组，分别负责“五育”的课程的安排教学。
在课堂上，教师们通过讲授相关的历史知识和文化背景，向学生们介绍了传统文化的魅力和内涵。他们不仅讲解了传统文化的价值和意义，还通过影像、实物、音频等方式给予学生直观的感受。学生们通过观看展览。阅读经典著作、欣赏传统艺术演出等手段，深入了解传统文化的深刻内涵。
同时，还将开设传统文化体验课，让学生们亲手感受传统文化的魅力。学生们学习书法、绘画、乐器等技艺，通过实践中感知传统文化的审美追求与内涵。他们在这样的体验中，体味到传统文化的独特魅力，进一步激发了对传统文化的热爱和兴趣。
“风吹半夏，晗芒义教”社会实践团通过将科普教育与传统文化相结合，为学生们提供了一个全面了解和感知传统文化的机会。学生们在这样的环境中，不仅学会了尊重传统文化，也积累了丰富的知识和经验。他们通过亲身体验，深入了解传统文化的魅力和内涵，提升了文化素养和审美能力。
传统文化是中华民族的根和血脉，是我们民族精神的重要组成部分。传承和发扬传统文化，是每个时代的责任和使命。河南科技大学将继续推进传统文化教育的改革创新，通过科普教育的方式，让更多的学生了解、传承和发展优秀传统文化。相信在我们的努力下，传统文化教育会越来越受到学生和社会的重视，为中华民族文化的繁荣做出应有的贡献。
图为实践团成员孔维良和于畅达商讨课程安排，河南洛阳通讯员曾子桑供图。
图为实践团成员研讨实践活动规划，河南洛阳通讯员曾子桑供图。
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