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微爱志愿行·七彩暖童心——舞出快乐,绘制精彩

来源:怀化学院 李鑫淼 赵静 阅读:166 复制标题和网址

为引导广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,怀化学院教育科学学院(少数民族预科教学部)“微爱”青年志愿者团队将围绕“五育并举”开展以红色支教为主旋律的特色活动,如“舞韵飞扬”“唱响音符”等特色课程,继而助力教育帮扶,以青春支教展现教育风采。2023年7月1日,三下乡“五育课堂之美育”在学生们一声声整齐的“老师好”中拉开帷幕。

上午10时,由“微爱”志愿成员谢芊瑶、赵静带来的第一堂趣味舞蹈课——《泡泡舞》正式开始。首先,谢芊瑶用小问题导入课程,激发学生兴趣,并进行课前热身活动,生动形象地讲解舞蹈动作,便于小朋友们理解。当活泼轻松的音乐响起,孩子们随着动感的节奏,随着小老师们轻快的脚步,或活泼俏皮,或动感轻快,绽放出的天真的笑容,体验舞蹈的乐趣。“原来吹泡泡也可以变成优雅的舞蹈呀”一(2)班的曾亚楠小朋友感叹到。“舞韵飞扬”让孩子们在学习文化课程之余,多方面提高了肢体协调能力,享受到“美育”带来的快乐。

上午11时,志愿者杨阳、莫玉婷为一年级的同学们带来了别具一格的美术课——绘出我美丽的家乡。杨阳以自己家乡陕西美丽的风光举例,让同学们感受到她的家乡之美,并对小朋友们进行分组,合作完成帆布包上的绘制,充分展示出小朋友们独特的想象力和创造力。在课上,他们积极回答,主动动手,用稚嫩的画笔、可爱的作品助推者志愿者们教学热情持续高涨。将其融入乡村课堂,不仅传递了院部文化,也让孩子们感受到志愿团队的真诚与热情。

“以美育人,以文化育人”的理念体现在志愿者们的教学课堂上,志愿者们将理论变成实践,真正把“五育”带入课堂,“微爱”青年志愿者们表示在接下来的时间会积极开展更丰富的“五育”特色课程,让“微爱”之火不断燎原。

(志愿者与小朋友初次见面)

(志愿者上课中)

(志愿者教小朋友跳“泡泡舞”)

(志愿者与小朋友一同绘制“美丽家乡”)

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