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送教在路上,科创助成长

来源:重庆师范大学初等教育学院 池中栀 阅读:143 复制标题和网址

“科创筑梦,助力双减”暑期三下乡社会实践活动:送教在路上,科创助成长

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·盛夏‘童’行”暑假“三下乡”科学送教系列活动

随着现代科技的发展,经济建设科技的要求越来越来高,我国各地也对科技教育越来越重视。首届全国科学教育高质量发展高峰论坛在丰都举行、科学教育高质量发展项目合作协议在丰都签订,这促使科技教育渗透到了每一所小学。为培养青少年创新精神、实践能力,提高其科学素养成为建设创新型国家的重要基础。2023年7月3日,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·盛夏‘童’行”志愿服务队来到了三峡库区腹地——丰都县进行科学送教活动,为丰都县第一小学的孩子带来了各种各样的科学探究实验为这个暑假增添了不一样的色彩。

2023年7月5日上午9:00,重庆师范大学初等教育学“青春飞扬,盛夏‘童’行”志愿服务队在丰都县第一小学同四年级的同学们进行了“万花筒的制作”这一探究实验。

(老师引入课题)

(志愿者协助制作)

(学生观看万花筒)

本次实验通过学习观察万花筒,学生能够清楚的了解到中心对称、反射等知识,并联系到生活实际中去,知道生活中有哪些利用了此原理。学生通过拆分万花筒,了解了万花筒的内部结构,并能够自主重新组合万花筒。学生们在能够自主组合万花筒的基础上对万花筒进行自主创新,设计出了属于自己的万花筒。他们通过自主创新、设计、美化来包装自己的万花筒,这提高同学们的艺术审美能力和创造能力。在这次实验中,学生们积极参与,勇于探索,通过动手制作万花筒提高学生了的动手操作能力、创新能力和团结合作能力。

本次课程通过动手制作万花筒提高了学生的动手操作的能力、创新突破的能力和团结合作的能力。长期以来,丰都教育系统同心探索、推进、发展着科技教育,并取得了一定实效。要想得更好的成效,就必须在科技教育师资建设、环境改善、学生素能提升上下足功夫,着力培育青少年科技创新人才,促进学生创新思维的发展,做到敢思,敢想敢做!

记者:聂树荣

摄影:向美霖

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