“教育的根是苦的，但其果实是甜的”。7月6日我随同学校团队——“乡村小学公益书院”一同来到了汉川的刘洲小学，开启任职时间为15天的支教之旅，我身为宣传组的拍摄人员，有了更多的拿起相机定格小朋友瞬间的机会，我也希望能在接下来的时间里，能够把我们团队的工作日常，小朋友的开心、激动等等给记录下来。
7月7日上午，伴随着阵阵清爽的微风，我们踏进了刘洲小学的校园，此时校园里只有寥寥几位小朋友。当我做完一些手头工作后，发现操场上已经多了许多稚嫩的身影，他们肆意享受着清风、沐浴着朝阳，向我们展示了生机勃勃应当是什么样子。这也是我第一次真真实实的感受到，祖国的花朵正在含苞待放。
图为大课间时小朋友在操场踢足球 大学生网报 刘尚举 摄
在哪里能看见稚嫩的学生在教室认真的学习、操场上自由的奔跑与打闹？在哪里能听到可爱又有礼貌的学生亲切向我问好、享受到上课时与学生们一起沉浸在快乐的学习氛围中？答案是显而易见的，
我犹记得，第一次站上讲台，说不紧张是假的，担心课程不能吸引小朋友的注意、担心课上出什么意外……但当我开始讲课之后，小朋友们就十分积极的配合我，踊跃举手回答问题，上课时，我组织了一场小型读课文比赛，台上的同学全神贯注，台下的同学也在认真看着课文，结束后大家也踊跃猜测谁读得最多，看着他们一张张笑脸，也立马使得我的所有忧虑烟消云散。眼前这些熟悉的场景，让我回忆起了童年时期，我想，那时的无忧无虑，应当是很多人渴望能再次获得的吧！感受过他们的热情与期待，我也很快和他们打成一片，他们也会和我聊起了家常，会倾诉烦心事，会分享喜悦情，我想这是一个好的开始，也是支教途上走出的第一步。
这次的支教工作是短暂的、忙碌的，也是充实的。我深深感受到小朋友身上的朝气，是一股有能量的、有感染力的、能吸引到我们一起融入其中的力量。十五天三堂课并不是太多，但每堂课我都以最好的状态去呈现，因而也深深感受到了当老师的责任，以及小朋友们对未知的渴求，一双双清澈求知的双眼深深触动了我，希望我能为他们种下一颗“看世界”的种子。
而在工作中，我感受更深的是团队的合作精神，虽然队员们分成了三个部门，但每个部门都努力完成自己的工作，各司其职之余，还积极交流沟通，相互配合，力都往一处使，因而也迸发出了巨大的能量。
感受自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，无论是课堂上的教导、还是工作上配合，都让我明白，有辛苦的付出，就有幸福的收获，我感受着支教给予我生活的精彩。如果有人问我支教有什么意义，我会说支教并没有那么的神圣。对我而言，我学会了合作，学会了相处，学会了用孩子的视角去看待世界；对小朋友们而言，我们不能在短短的几天教会他们什么，的确，短期支教可能根本改变不了什么现状，但是，我们打开了一扇窗，让孩子看到了外面的世界，多多少少可以影响他们，能给那些处于相对闭塞环境下的孩子一点点“走出去，看世界”的希望和动力。给孩子们留下一道温暖的光，也许就是支教最大的意义吧！（通讯员 刘尚举）
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