为使原阳县鹤立学校学生对汉服有更深入的了解，宣扬中华优秀传统文化，增强文化认同感。7月7日上午，由“情暖童心，筑梦原阳”爱心支教服务团成员董文轩向同学们普及汉服文化，传承华夏经典。
课堂伊始，董文轩结合自身喜爱汉服的经历，与学生产生强烈共鸣，引出对汉服内涵的阐释。她将较抽象的汉服知识简单化、形象化，通过深入浅出的讲解方式让同学们对汉服有了更加深刻的认识。她着重讲解了汉服形制的相关知识：“中缝”象征中庸、人道正直，“上下分裁”象征天地两级的理念，“深衣”象征汉服意义深远等。
她又结合前面所讲知识，为学生讲解汉服发展演变史，让学生对汉民族服饰的理解更加全面。她总结道华夏复兴，衣冠先行，汉服不仅是中华民族中汉族的宝贵财富，亦是中华民族中各民族共同的宝贵财富。随后，董文轩让同学们对感兴趣的知识进行深入提问，他们积极踊跃地举手提出问题，董文轩为同学们一一解答，他们的眼神中透露出的尽是获得知识的满足感。最后，董文轩向学生展示汉服，结合实物让学生了解不同朝代汉服的特点。汉服的襟飘带舞与孩子们的欢声笑语相互呼应，尽显传承之光。
学习以为继承、继承以为发展，发展使之日新。本次课堂，以汉服为引，引导更多学生关注、学习中华传统文化，弘扬汉家文明最核心的精神内涵、价值取向和文化风貌。此外，本次课堂也展现出我院学子丰富的文化积累，彰显出多元化的办学理念。
（河南师范大学旅游学院 董文轩 马安奇）
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