中国大学生网讯（通讯员 金明萱）热忱献给教育，笃行丰盈青春。苏州大学苏州医学院“欣长征彩虹行”暑期社会实践团队于7月12日在临汾市洪洞县辛南小学开展了第三日暑期活动，借力支教增加青少年传统文化知识储备，提高科学文化素养，助推青少年身心健康成长。团队成员以“携手共进，喜迎亚运”、“做好医学知识科普，推进健康中国建设”、“学习地理文化”、“认识自我，认识世界”和“科技创新，探索未来”五大特色课程体系为基点，根据不同年龄段和不同学段的学生特点，精心创设不同难度层次的课程，为学生们提供专业化、多样化、立体化的课程支持。
探寻家乡之美，树立文化自信
孩子们用清澈的双眼寻找美丽的风景，但他们往往会忽略自己身边寻常之物的美丽。位于山西省西南部的临汾市，是一座历史悠久的古城，崇山、险峰、奇石、飞瀑、沟堑、清泉、溪流应有尽有。团队成员金明萱在“美丽家乡”的课堂上，带领学生欣赏了临汾的自然美。峰岭叠翠的群山，气势磅礴的壶口瀑布，丰富多样的自然资源，让学生们惊叹不已。晋南威风锣鼓、平阳木版年画、洪洞道情、通背缠拳、晋作家具制作技艺等临汾市国家级非物质文化遗产，展现了临汾市深厚的文化底蕴，学生在了解这些文化遗产的同时充分感受到家乡的人文美与历史情怀。在探寻家乡之美的过程中，孩子们不断塑造文化意义上坚定的自我，逐渐形成对自身文化的高度认同，从临汾世代形成和积累的优秀传统文化中汲取营养和智慧。
图为孩子们课堂上积极发言。中国大学生网通讯员 吕昌娜 摄
实践趣味实验，提高科学素养
提高科学素养，要在科学普及上打好基础。团队成员周德蓉针对五六年级的学段特点，设计“科学实验”课程时以初级的物理知识为基础，把理论与实践相结合，调动更多学生的积极性。学生们在理论介绍中初步形成知识观念，在动手操作中加深概念理解，有效地掌握了课程重点知识。在尝试自制喷雾器时，孩子们在老师的引导下，按照步骤裁剪吸管，给纸杯灌水，把吸管直立在纸杯中，用另一根吸管使两个管口垂直连接，然后向管里吹气，随着气体快速通过吸管，管口连接处水雾迸发，教室里一片惊呼。把伯努利原理融入趣味实验，孩子们在轻松愉悦的氛围中学习到新的科学知识。
图为孩子们动手尝试自制喷雾器。中国大学生网通讯员 金明萱 摄
“欣长征彩虹行”暑期社会实践第三日活动顺利结束，随着课程的推进，学生与老师之间逐渐消除了陌生的距离感，课堂上积极的互动、活跃的气氛、欢乐的笑声，焕发着蓬勃的生机。知识与智慧在心与心之间涌动激荡，温暖与真情在师与生之间流淌传递，团队成员携着孩子们一起，用童心和童真拥抱世界。
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