大学生网报滁州7月12日电（通讯员 李连 沈富强 王帅帅）为弘扬科学精神，传播科技知识，进一步加强科学技术普及工作，贯彻落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》精神，提升青少年的科学素养，7月12日安徽工业大学建筑工程学院“为家乡办实事”实践队部分队员返乡定远，参与青少年科普体验活动的讲解工作。他们利用自身专业知识和实践经验，为当地社区的青少年提供了丰富多彩的科普内容，激发了青少年们对科学的兴趣和好奇心。
科教兴国战略，是党的十五大提出的重要战略部署，在党的二十大报告中明确了科教兴国战略在新时代的科学内涵和任务使命。这是对社会发展动力的科学判断，更是面对激烈国际竞争引领未来的历史选择。大力开展青少年科普教育是当前青少年教育的重要目标和任务，也是科教兴国战略的重点工作内容之一。
暑期来临，为关爱乡辖区内的留守儿童，丰富青少年科普实践活动，提升青少年动手能力和学习能力，定远县县科协联合拂晓乡新时代文明实践所和乡团委开展了“少儿爱科学”青少年科普体验活动，让青少年走进科学、体验科学、热爱科学。为了提供更专业、有趣的讲解服务，安徽工业大学建筑工程学院“为家乡办实事”实践队部分队员返乡参加，并成为了本次活动的讲解人员。在科普活动开始前，实践队员们通过查阅资料和与工作人员交流，了解了科教兴国战略的背景、政策和重点领域。使得实践队员们对于本次青少年科普体验活动有了更深入的了解，为更好地向青少年们普及科学知识，在科普中玩有所得，实践队员们事先到达科普场地同工作人员交流了解科普活动的主要内容，并对科普实验仪器的使用进行学习。
在科普活动中，大学生青年志愿者们通过丰富多样的讲解方式，向参与的青少年介绍了一些物理、化学、生物方面的基础学科知识。同时，他们利用科学实验、模型展示、互动游戏等形式，生动有趣地呈现出抽象的科学概念，引导青少年主动思考和提问。
图为实践队员同孩子们欢快交流 大学生网报通讯员 王帅帅 供图
除了讲解，大学生青年志愿者们还组织了一系列科学实验和互动活动，让孩子们亲身参与其中，感受科学的魅力。他们指导青少年们进行简单的实验操作，观察实验现象，培养他们的观察力和实验技巧。
在自由探索活动中，大学生青年志愿者们讲解了微观世界的概念和细胞结构，指导青少年制作细胞切片，在显微镜下的世界是如此奇妙。除了探索微观世界，青年志愿者们还带领孩子们利用望远镜观察宏观世界。
图为实践队员带孩子们体验实验仪器 大学生网报通讯员 王帅帅 供图
实践队员们的生动讲解和专业知识为青少年科普体验活动注入了新的活力，营造了浓厚的学习氛围。青少年们通过参与这些活动，不仅拓宽了自己的科学视野，还加深了对科学的兴趣和理解。 青少年科普体验活动得到了当地社区积极响应和好评。相关部门对参与活动的实践队员们表示衷心的感谢，认为他们的专业知识和生动讲解为活动的成功举办做出了重要贡献。同时，希望这些实践队员们能够发扬实践精神，继续关注科普事业，为青少年的科学教育和成长提供更多的支持和帮助。相信通过这样的实践体验，实践队员们不仅能够锻炼自己的专业技能和提升社会责任感，也能为家乡的科学普及事业做出更大的贡献。同时也期待着更多的大学生能够参与到社会实践中，用自己的知识和行动为家乡的发展贡献力量，为青少年科学教育注入新的动力，并培养更多对科学充满好奇和热爱的年轻人。
本次青少年科普体验活动激发了青少年对科学的兴趣和热爱，通过实践和亲身体验，他们观察、探索和解决问题，有助于培养他们的主动学习能力、动手能力和创新思维。这种直接参与的方式可以使科学知识更加生动有趣，激发他们的好奇心和求知欲，为青少年未来深入学习科学打下了坚实的基础，未来的科学研究和创新做好准备！（通讯员 李连 沈富强 王帅帅）
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