一转眼，今天已然是“3+2”融合社会实践队来到湛江市遂溪县乐民镇调神小学开展暑期三下乡社会实践活动的第五天了。今天一早，学生们就迫不及待的来到学校门口，并围着实践队队员们问今天会上什么课呀？热情的学生让实践队队员们有些措手不及，但同时也让我们感到十分的惊喜和感动。
随着时间的推移，实践队队员们和调神小学的学生们渐渐熟悉，课程和活动开展也愈发顺利。令我印象最深刻的事情便是在排练合唱时，学生们能够及时洞察到实践队队员的情绪变化，主动组织其余的学生纪律。
除了日常的课程教学，“3+2”融合社会实践队还是一支注重特殊教育知识宣导的队伍。我们在课程安排上设计了许多融合知识宣导课和手语课程等，一开始我会担心学生们会不会不太愿意听，但通过课程反馈，我发现学生们都非常愿意接受，也很配合的完成手语学习。三下乡的时间有限，我们无法将所有的知识教给同学们，但希望特殊教育的种子可以在他们的心里生根、发芽，希望他们长大后，可以更加勇敢、平等、宽容的接纳并帮助身边有特殊需要的人。
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