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特色义务支教:电影结局分享课——让同学们放飞想象的翅膀

来源:夏乡星火社会实践队 罗晓汶 阅读:139 复制标题和网址

一部好的电影,可以激发孩子的想象力,给孩子更开阔的眼界与思维,可以让他们用不同的角度看待人生永不放弃追求理想、保持善良、热爱生命……为深入进行社会实践,促进乡村儿童的综合素质发展,助推全民化素质教育,岭南师范学院物理科学与技术学院“夏乡星火”社会实践队于2023年7月12日给广东省茂名市电白区第六中学的孩子们上了一堂电影结局分享课。

图为同学们正在认真看《飞驰人生》 刘璇 摄

首先,我们在7月11日晚给同学们播放了电影《飞驰人生》,并给同学们布置了课后任务——在下一节课每位同学要向大家展示出自己心中的张弛的结局。

图为同学们相互讨论电影剧情 罗晓汶 摄

电影中的主角张弛在电影的最后赢得了赛车比赛,同时也掉下了悬崖。那么掉下悬崖后,张弛的结局如何?他的归宿是什么?导演没有在电影中明确说明。千万人心中,有千万个哈姆雷特,在每个同学心中,张弛的结局也定然不同。我们团队希望通过这次的电影结局分享课来激发同学们的好奇心和想象力,锻炼他们的发散性思维,从而达到促进乡村儿童的综合素质发展的目的。

在分享课上,同学们发挥了他们天马行空的想象力,踊跃分享了他们心目中张弛的结局。

图为同学在台上分享自己心中的电影结局 罗晓汶 摄

“张弛和赛车掉进了大海,进了时空隧道,穿越去了另一个世界”“张弛的赛车速度特别快,他被赛车载着飞上了月球”…….同学们一边在讲台上分享着自己心中的电影结局,一边在黑板上画出简易图描述,充分地发挥了他们的创造力。

图为同学一边分享自己心中的电影结局一边画简图描述 罗晓汶 摄

图为台下同学认真听台上同学的分享 罗晓汶 摄

在这次电影结局分享课上,同学们都踊跃发言,这锻炼了他们的发散性性思维,也促进了他们综合素质的提高。同学们心目中的电影结局或许不切实际,或许过于夸张,却都是他们想象力与创造力丰富的体现。实施、坚持并发展素质教育是党和国家的大政方针,促进乡村儿童的综合素质发展,助推全民化素质教育是我们夏乡星火社会实践队此次社会实践活动的目标。

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