为了培养学生的数学思维能力、逻辑推理能，提高应对生活问题的能力，7月13日下午，“似溪向海游”社会实践队支教组于赤坎区中山街道文东社区新时代文明实践站为社区学生带来一节以“倒推法”为主要讲授内容的数学推理课，授课老师为实践队队员万玉婷。
老师为学生讲解数独（张佳慧 摄）
“同学们，你们之前有接触过数独吗？了解过数独吗？”万玉婷话音刚落，许多学生都表示自己曾经玩过数独，也了解数独这一数学游戏，并七嘴八舌地向万玉婷讲述着数独的规则。万玉婷指出，数独便是每行、每列、每一斜线和每一宫的不能出现重复的数字。鉴于学生们都数独都比较了解，于是万玉婷便出了一道数独推理题，带领学生们一起完成。在完成的过程中，学生们认真思考和探究解题思路，并和同伴激烈地讨论，互相交流着自己的想法。随后，万玉婷开始为学生们介绍解决数独问题的三种方法，唯余法”、“行列排除法”和“宫内排除法”。万玉婷一步一步地带领着学生们分析题目，师生共同完成了题目的解答与推理，学生沉浸在数学推理的魅力中，在获得答案后又恍然大悟。
老师讲解（张佳慧 摄）
在利用数独吸引了学生们的注意力后，万玉婷便向学生解释道“刚刚我们所用到的方法中，其中都带有了倒推法的逻辑思维，现在我们就带着几个问题一同去探讨倒推法的魅力。”万玉婷通过几道例题和生活中例子向同学解释了倒推法概念。学生们根据万玉婷出的数学应用题和数学运算题，用倒推法探讨数学上的逻辑魅力。同学们纷纷表示，倒推法的使用能让他们找到另一条解决问题的道路，他们以后也会积极使用倒推法解决数学问题和生活问题，并积极探索更多的数学逻辑方法。
万玉婷表示，数学是一门奇妙的学科，所有的逻辑都是环环相扣并与生活紧密相连的，而数学逻辑思维不仅对学习数学有帮助，更对学生解决生活实际问题提供了解决的路径。小学生正是处于思维发展的启蒙时期，更是抽象思维巨剑形成的过程，需要教师在学习和生活上进行正确的引导，将数学逻辑思维通过更为生动例子讲好，让学生们能学好用好。而本节课通过数独的趣味引入，让学生们在兴趣中学习数学，培养学生良好的思维习惯，提升学生的自信心。
（终审/郑子韶 复审/王钦峰 初审/梁乐瑶 撰文/麦栩桦 摄影/张佳慧）
海报