为了激发多数学生对英语学习的兴趣，7月13日，湖北第二师范学院“情系楚蜀，筑梦宜都”社会实践队解放社区分队英语教学开展了一场有趣的英语课堂游戏。
在经过了两天的英语学习后，大家都对英语颜色的表示方式有了一定的了解。考虑到此次参与本实践活动的小朋友们各年龄阶段对英语掌握的能力不一，英语课堂准备了许多有趣的英语小游戏，旨在帮助低年级的同学更好的理解，帮助高年级的同学更好的巩固。
首先是多人参与的萝卜蹲游戏，参与游戏的学生拿着属于自己颜色的卡片站在讲台上。每人代表一种颜色，在进行萝卜蹲游戏的时候，每人需要用英语说出自己所代表的颜色。在这个游戏中，大家不仅要记住自己所代表的颜色，也要记住其他参与的人所代表的颜色，十分考验大家的专注力与反应力。游戏开始后，学生们都聚精会神的观察着每一个人，游戏最终，学生们都已经大致了解了颜色的英语说法。通过这个游戏，学生们感受到了英语学习的魅力与乐趣。同时，他们也通过这个趣味小游戏对英语知识有了更深一步的了解，对以后的英语记忆起到了一定的帮助。其次就是bingo游戏。在正式英语课堂之前，英语老师选择了24种颜色写在了黑板上，并且给每位同学准备了4x4的方格纸，每位同学都可以选择16种颜色任意填入方格中。所有同学都填好后，由其他任课老师进行监督，英语老师报其中的几种颜色，最后最先完成四条bingo线的同学获得最后的胜利。在这个游戏中，学生的兴趣高涨，课堂气氛十分活跃，大家也都十分激动，对英语后续的学习兴趣达到高潮。在课前进行的一些趣味小游戏，不仅可以复习之前学习过的知识，更能大幅调动学生们的上课氛围，使得课堂时间更加高效，课堂内容更加生动。增加了小朋友们对英语学习的乐趣。
图为学生在英语课堂进行字母记忆游戏与bingo游戏 通讯员 王惜玥摄
在面对不同年级不同年龄的小朋友，英语课堂始终追求以兴趣出发，没有一味的枯燥乏味的专业知识强行灌输，通过小朋友们喜欢的形式，向他们传播英语学习的乐趣，以达到学习与玩乐兼顾的效果。目前小朋友们都处于对英语学习的启蒙阶段，在课堂上如果仅仅是按部就班的向小朋友们教授我们准备的专业知识，不仅对他们的学习没有任何帮助，到后期我们的课堂知识小朋友们也不能更好的掌握。通过进行各种小游戏的方式，最终才能让小朋友们在实践中获取知识，探索到英语学习的乐趣。
此次英语课堂向小朋友们展示了英语学习的魅力，促进了他们对英语学习的兴趣。为以后的课堂学习打下了更好的基础，也让他们在实践中收获到了更多的趣味知识，探索到了更多的英语乐趣。（通讯员 戴文静）
海报