大学生网报孝感7月13日电（通讯员 余游）乡村教育是中国教育的“神经末梢”，也是重要阵地，城镇化越是加快，乡村教育就越要加强。随着 2021 年3 月 11 日，十三届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要的决议，对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴作出总体部署，开启了我国教育改革新阶段，乡村教育振兴也有了新的发展历程。为积极响应国家号召，助力乡村振兴、促进乡村教育健康发展，2023年7月7日至7月21日，湖北第二师范学院乡村小学公益书院志愿服务队前往湖北省孝感市汉川市刘洲小学进行支教活动，同时在刘洲村开展调研活动。
2023年7月6日，湖北第二师范学院乡村小学公益书院志愿服务队全体志愿者到达汉川市刘洲小学，经过短暂的整顿休息，志愿者一行人在指导老师及刘洲小学相关领导的带领下参观了刘洲小学。刘洲小学校长、教导主任及后勤部主任向志愿者们介绍了学校和学生的具体情况，并就一些生活细节作了说明。参观结束后，湖北第二师范学院乡村小学公益书院志愿服务队全体志愿者及指导老师在刘洲小学公益书院中召开了第一次的全体会议。会议上，志愿队各组负责人将每组的工作做了具体的安排，指导老师着重强调了志愿者以及学生的安全问题：在开展支教及调研活动时，志愿者要注意自身安全，在学校时，要保护学生的安全，尤其是志愿队全权负责的三个年级。湖北第二师范学院乡村小学公益书院志愿服务队自2021年成立以来，已经积累了前两期的基础与经验，第三期志愿队在队伍规模、资金、服务人数上远超前两期，学校对乡村小学公益书院志愿服务队寄予了厚望。
图为志愿者们与老师参观刘洲小学。大学生网报通讯员郭杨摄
7月7日，志愿者们正式开始了第一天的支教活动。早上，志愿者们分成几批在学生朝读时与同学们第一次正式见面，小朋友们十分欢迎志愿者们的到来，下课时热情地围在志愿者的身边。在课堂里，志愿者与孩子们一起开展了各种有趣的学习活动。通过游戏、绘画、手工制作等方式，激发了孩子们的学习兴趣和创造力。《生命银行——珍惜时间》的课堂上，志愿者老师通过将时间比作财富，让小朋友们了解到珍惜时间的重要性，在一个个有趣的故事中，小朋友们记住了一句又一句有关时间的名人名句。小朋友们积极参与《线条的魅力》的手工创作，用灵巧的小手完成了一个个精美的作品。在上课的过程中，志愿者不仅向小朋友传授了知识，更重要的是培养了小朋友们的自信心和团队合作精神。
图为小朋友们在剪纸课上展示自己的剪纸作品。大学生网报通讯员张锦祥 摄
7月8日，经过一天的相处，志愿者与小朋友们的距离迅速拉近，许多小朋友拿着本子想让志愿者们给他们写一段寄语。其中有一名小朋友的本子上依然留存着上一期志愿者的签字，她说：“我想记住所有的哥哥姐姐。”在足球课上，志愿者老师组织了一个简单的足球游戏，让孩子们感受到足球的乐趣和团队合作的重要性。尽管有些孩子并没有接触过足球，但他们积极参与，展现出了惊人的学习能力和适应能力。在课堂上志愿者与孩子们一起踢足球，一起练习基本的传球、射门和控球技巧。孩子们渴望学习，他们努力地模仿志愿者的动作，并互相鼓励。即使下课铃声响起，孩子们仍然不愿离开足球场。他们在课间、饭后抓住一切可以利用的时间继续踢球，尽管足球设备并不齐全，但是孩子们对足球的热情丝毫不减。足球不仅是一项运动，更是培养团队合作、积极进取和自信心的工具。通过持续的支教活动和足球训练，这些孩子们将能够超越现实条件的限制，追逐自己的足球梦想。教育不仅仅局限于课堂，还可以通过体育活动来传递知识和价值观。无论是孩子们的笑容，还是他们对足球的热爱，都让志愿者们深受感动。
7月9日至7月13日，支教活动逐渐步入正轨，志愿者七彩课堂的内容越来丰富，小朋友们对课堂也越来越积极，调研活动开始稳步推进。调研组成员前期通过走访当地居民的方式，确定了调研的方向，在与村委会的工作人员交谈的过程中，了解了刘洲村当地的发展规划和政策支持，为志愿者后期的调研开展提供了政策条件。调研的目的是希望通过志愿者的努力，为乡村当地的发展提供一些实用性的建议，为改善农村教育条件、促进乡村振兴做出一点贡献。
图为当地村支部书记带领志愿者实地调研。大学生网报通讯员张锦祥 摄
三下乡支教、调研活动不仅改善了乡村地区的教育资源不足问题，也给乡村孩子们带来了快乐和希望。在与孩子们相处的过程中，支教者们也深刻感受到了教育的力量和影响。在接下来的日子里，志愿者们将继续努力，为乡村孩子们带来更好更有趣的课程，为乡村教育发展做出更大的贡献。
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