实验证理论，实践出真知

在高中，生物学是一门实践性很强的学科，很多人认为生物学科是一门文科，只要会背就能学好，这种想法是不正确的。生物学是一门理科，它是探索生命现象和生命活动规律的科学，是自然科学中的一门基础学科，他也是一门实践性很强的学科。在高中教材上经常会有各种实验课程，但由于各个地区资源的不均衡，有很多地区的学校可以经常做实验来帮助学生理解知识，但部分地区由于条件的限制，很多情况下学生无法做那些课本上的实验，无法亲自观察实验现象带来的就是对抽象知识的难以理解。

为了帮助贫困地区的学生可以直接观察实验现象，帮助他们学习生物学科，爱上生物学科，安徽师范大学生科院赴芜湖icon小学期专项“本科生”社会实践团队依附于学校暑期的“小学期”活动，借用学校的实验室进行一些简单的生物学教材中的实验，帮助那些没有条件做实验的同学观看实验步骤，观察实验现象。这一实践活动不仅仅帮助了高中的学生们学习，对于做了实验的我们来说，亲手操作之后对于那些知识也有了更深层次的理解和应用，也为我们日后走向教室岗位打下坚实的基础。