高校学生提振廉洁智慧，不但关系到个人的成长成才，而且关系到社会的长治久安与国家的长远福祉。随着新时代加强廉洁文化建设，高校加大廉洁教育力度，营造良好的廉洁教育环境，设立专门的廉洁教育课程，借助“两微一端”（微信、微博和客户端）等新媒体或融媒体渠道，创新教育内容和方式方法等渠道，完善廉洁教育。从和几位大学生以及高校教师的访谈中发现，在廉洁教育开展的方式途径上，学校主要采用课堂讲授为主，社会实践、讲座报告等形式相对多样，但也存在一些问题需要及时解决。
大部分学生普遍反映开展廉洁教育形式相对多样，学校主要采用课堂讲授，学生的主体能动性没有得到有效发挥，师生之间缺乏足够的互动与交流，学生对课堂的热情度不高，参与度不够。社会实践、讲座报告、文化长廊等为载体的主题宣传教育方式更容易被大学生广泛认可，但实际上这种形式应用的较少，导致理论传授与实践缺乏有效衔接的桥梁。要解决好这些现实问题，高校需要完善新时代大学生廉洁教育的途径载体。“君子如珩，羽衣昱耀”，君子好比是美玉，披上羽衣则会更加明亮。披上羽衣意味着培养君子人格需要在教学形式上有所创新。高校教师可以充分运用视频、实物场景、沙盘模型等手段和元素，通过课堂演讲辩论、知识竞赛、线上线下配合教学，课堂教学同微电影、纪录片相结合，将课堂搬到校外实践活动，将文艺表演融入课堂等等，使廉洁教育的课堂别开生面、有益有趣，走进大学生心里，提振廉洁智慧，助力新时代廉洁文化建设。
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