聚焦社会实践，锤炼社会能力
（通讯员 孟新垚）
近日，曲阜师范大学社会实践队伍：栉风沐雨队在对于”聚焦社会实践，锻炼社会能力”进行了问卷调查之后，志愿者在河北省邢台市又用自己的力量为自己的社区做出了一份贡献，而本人也在自己的社区进行了宣传活动，为一些家庭开展常规支教活动。
志愿者通过走访调查，发现很多家庭的孩子缺少实际性的学习指导，很多都是爷爷奶奶在家监督学习成果，很少有爷爷奶奶可以对孩子进行实际性的监督与辅导，所以志愿者们开展了这次支教活动，想通过自己的能力来对孩子们进行指导，同时也能减轻家长的负担。
在一些志愿者们帮助的家庭里，志愿者们先与家长进行了沟通，了解了孩子们的学习情况，以便更好地帮助志愿者去辅导，之后志愿者进一步去了解孩子，先与他们进行了友好的沟通，了解一下他们在学校的学习情况以及一些学习习惯，之后志愿者很快的进入状态为孩子们辅导功课，帮助孩子来完成家庭作业，同时也对孩子们的各科进行了全面的辅导，解答他们学习上的疑惑，以便在学校可以更好地跟上老师的节奏……有些孩子的特殊情况在一定程度上考验了志愿者们的耐心与细心。作为一名青年志愿者，他们未负重望，的确做到了全程耐心地为孩子们解疑答惑，面对孩子们怎么也听不懂的数学题，志愿者们不厌其烦、一遍遍的讲解给孩子们听，带着孩子们找思路，循循善诱……同时呢，志愿者们也适时地停下来，和孩子们一起聊聊天，讨论他们的爱好，做做游戏，唱歌等活动。如此劳逸结合的对孩子们进行辅导，使得孩子们度过了一个美好的下午。志愿者们积极热情的服务不仅让孩子们体会到学习的乐趣，而且也培养了自己对社会需要帮助之人的关爱之心。本次支教活动为今后更多的志愿者的加入打下了良好的基础，志愿者们也会一如既往的做好每一次志愿活动。
图为志愿者在支教。员孟新垚摄/提供/供图
在辅导完作业之后志愿者们也与孩子们的家长进行了交流，与他们交流如何对孩子进行有效的辅导，如何去教育青春期的孩子们，帮助孩子们更好的塑造人格……也算解决了家长们一大棘手的问题，同时也呼吁家长们多陪伴孩子，多对孩子进行心理沟通，以便于他们健康的度过青春期，为以后的人生种下一粒健康的种子。
图为志愿者在与家长沟通。员孟新垚 摄/提供/供图
同时，志愿队伍也去了学校进行了支教活动，在支教活动中，支教团队注重与学生的互动和沟通，通过生动有趣的课堂教学和丰富多彩的课外活动，让孩子们对学习和生活充满了兴趣和热情。同时，他们还积极参与学校组织的各种文体活动，为孩子们带来了欢乐和欢乐。
在支教过程中，支教团队不仅获得了当地孩子们的认可和赞誉，还受到了当地学校领导、教师和家长的高度评价。他们表示，这些年轻人用他们的热情、爱心和专业知识为孩子们带来了新的希望和未来的发展机会。
此次支教活动不仅为乡村孩子们带来了知识和欢乐，也让也看到了当代大学生对于社会责任和社会公益事业的积极参与和投入。同时，这也为大学生提供了一个实践自我、展现自我能力的机会和平台，看到了当代大学生志愿者对于社会进步和发展的积极贡献。
爱心支教一直以来都广受争议，“是弊多还是利多”大家都争吵不休，但是利弊并不是评价事情的唯一标准。参加了此次爱心支教之后，懂得了教师的教学目的是为提高小朋友好奇心和学习兴趣。一节课的都带来的知识是有限的，而提高小朋友好奇心与学习兴趣，这对孩子们来说意义是重大的。在课堂中，小朋友所表现出强大的好奇心与学习兴趣让志愿者们也感到满意。爱心支教同时也是一种爱心的传承，是道德感、责任感、社会感的一种体现，相信只要每个人都奉献自己一次爱心，那么社会将会是和谐的、美好的。
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