破除性教育“赶鸭子上架”怪圈，我们势在必行

破除性教育“赶鸭子上架”怪圈，我们势在必行

父母对孩子的性教育很大程度地影响了孩子看待性的方式。中国的家庭性教育却是三种最匮乏、最为被动的教育。对于中国家长而言，受传统保守的观念影响，他们对性闭口不谈，谈性色变，把性看作是会导致孩子走向歪路的洪水猛兽。当孩子不小心接触到性，或是真的发生相关行为时，他们才会扭捏地将相关知识含糊不清地告诉孩子，伴随着孩子的成长，对身体构造、性行为逐渐产生好奇心时，家长们总会说“长大你就懂了”，这短短六个字就是中国完全被动的家庭性教育最生动的写照。曲阜师范大学法学院社会实践队伍“护苗使者队”利用寒假进行社会实践，探索儿童性教育新出路、新方法。

没有全面的性教育课本，家长对性知识更是遮遮掩掩，孩子对于性知识的好奇无法被满足，只能通过社会性教育的手段。互联网时代，社会性教育主要来自孩子主动上网搜索，而网上不良信息泛滥，极其容易导致孩子性知识和性观念的片面和扭曲，而这种病态的性观念就极易导致性犯罪。调查表明，近年来青少年性行为迅速增加，而青少年的性犯罪几率也是不断上升，没有被家长和学校规范的性探索极易把孩子引入歧途。

性教育不是长和学校的“被动触发技能”，也不是孩子自动生成的“天赋技能”，良好的性教育应该伴随孩子的整个成长过程。本该在幼儿园、小学就讲授的生理方面性知识不应该因为“羞耻”而迟缓，尽早了解也有利于孩子自我保护；青少年对性概念和性行为的科普更是刻不容缓，这样不仅能消除他们对性的好奇心与羞涩感，还能塑造正确的性观念，减少性犯罪的悲剧。当性知识不再对孩子们蒙着神秘的面纱，“赶鸭子上架”式性教育自然不攻自破。破除这个怪圈，我们势在必行。