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倾听文化赞歌,放飞民族梦想

来源:曲阜师范大学管理学院 蜂蜜味儿的虫二 阅读:135 复制标题和网址

的报告提出,“建设优秀文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”“把立德树人作为教育的根本任务”,党的十八届三中全会进一步提出深化教育领域综合改革的任务。中华传统文化是中华民族在五千多年的社会实践中形成的思想理念,传统美德和人文精神的集合,体现了中华民族特有的思维方式与精神标识,推动了民族进步和社会发展,时至今日依然具有显著的时代价值。1月9日至10日,曲阜师范大学管理学院“文脉守望”社会实践团来到山东省潍坊市十笏园博物馆与国际风筝博物馆,以“守正创新担使命,庚续文脉谱华章”为主题开展社会实践工作。

实践团全体成员深入讨论,积极发言,在使用头脑风暴法之后,最终确定以探究传统文化在当代生命力为主要指引,选择十笏园砸铜技艺展厅为主要地点,深化了以人为本和民主民本思想,展现了极强的时代风貌,中华文化具有特有的历史厚重感,人们在人生低谷的时候会找到精神慰藉,中华民族重视历史的传承,重视经典的延续,。实践团成员在十笏园展厅中参观了砸铜技艺的展品,以及许多古物,深切体会到了历史的痕迹—中华传统文化中的一环“砸铜技艺”。

为了使这一活动更加有效率,客观,实践团成员经过多次讨论决定,分成几组分头行动,以求快速且真实的获取人们的认知信息,最好调查不同人群的认知程度,并进行比较分类,最后进行归纳总结。组一采访园内游客,以口头形式询问游客感受,以及游客看法、参观动机等,在采访期间多以问题作为指引,以求获得更多信息。组二则调查周边小贩小摊,实践团成员会以小贩所售卖的商品作为媒介,询问对方该商品与十笏园的联系与借鉴,同时访问园内工作人员的深刻经历,同时以谈笑风生中了解工作人员的对于十笏园的感受,发表对中华优秀传统文化的见解,看法。组三则进行总结归纳,利用科技信息设备归纳分析调查结果,形象生动的展现给各组成员,查看各方面问题,实践团成员发现游客多以中老年群体为主,小摊小贩对于文化的认知较为浅显,工作人员对于园林的喜爱程度相对较高,兴致较高。

实践团成员来到潍坊国际风筝博物馆,看到巨大的龙头风筝,在它面前人们显得是那么的渺小,2024年是龙年,龙气腾腾,这一庞大的龙风筝更是昭示着风筝文化在新的一年里被更多人看到与铭记,也昭示着新的一年里国家繁荣昌盛,社会和谐发展,人们安居乐业,更昭示着传统文化在新的一年里将进一步焕发勃勃生机的活力,实践团成员记录与拍摄相关知识出馆后,实践团成员看到风筝的雕塑,这是这个城市的标志,附近会有老人带着孩子放风筝,风筝本就飘忽不定,正因为有了老人的把控才有它的飞翔,正因为有了老一辈的继承,才会有新一辈的传承与发扬,乃至创新。

通过深入研究中华优秀传统文化,可以更深刻地理解传统文化的优势有效传承和弘扬传统文化,必须加强对传统文化内涵的尊重和应用,通过不断消化和发挥传统文化中所提倡的价值观和理念,使传统文化在当今实际生活中得到体现。实践团成员通过参观两大博物馆,并进行采访调查归纳,深刻体会中华优秀传统文化的博大精深随着科技的进步,可以将传统文化的原始特点和新元素融合在一起,使传统文化在有效的现代传播手段的推动下得到发展和普及。使更多的人认识文化,传承中华优秀传统文化,实现中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展。

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