今天是冬宁队来到历下区未成年人保护中心开展冬令营的第二天。经过了一天的相处，队员们和孩子们已经有一些的相熟，我们就在能够喊出对方名字的早安中开启了新的一天。
上午是课业辅导时间。在正式开始辅导之前，我们布置了班级里的桌椅。冬天的早晨还是有些荒芜和寒冷，但看到孩子们积极地帮忙搬运桌子、椅子、贴上姓名条，教室里的欢声笑语多了，教室也慢慢地暖和了起来。孩子们各自就座后便开始了一上午的学习，虽有一二心思似乎不在作业本上，但是大多数的孩子们还是认认真真地写着。蜻蜓老师和小意老师游走于三组之间，耐心地为孩子们解决课业问题。在孩子们的专注和老师们的帮助下，很多孩子们很快就完成了今日的任务。老师们也拿出了一些绘本给完成作业的孩子们，我们共同度过了一个充实的上午。
午休过后，由蜻蜓老师为大家带来第一节课——《年俗童谣变图画》。蜻蜓老师首先介绍了趣味年俗童谣，不同的组别绘制了不同的童谣图画，通过多样的色彩和线条，孩子们对年俗的感知更加直接和丰富。短暂的休息过后，小雨老师为小朋友们讲解了《不一样的福》。“福”字在年俗中有着重要的意义，通过这堂课制作不同的福字，让小朋友们了解了中华传统年文化，也增强了动手能力。班级内的小朋友们分为三组，在讲解了每组课堂小作品的制作方法后，第一组小朋友拿到了金边红纸、毛笔、金色和黑色的墨水，制作的是创意毛笔“福”字画。通过变换文字部首的形状，结合龙年元素图案，最终形成独一无二的毛笔画作品。第二组小朋友得到了吹塑板，通过拓印的形式，将福字镜像翻转后刻在吹塑板、涂上油墨后印在纸上。第三组则是拿到了不织布，安全起见，老师们为孩子们剪下他们所绘制的图案，一些些“福”字不织布、元宝不织布作品就这样逐渐出现在了孩子们的桌子上。
在一天活动的末尾，孩子们也萌发了很多奇思妙想。不织布组的孩子们去创意福字画组拿来了沾有金色墨水的毛笔，装饰了自己的作品，不同组别间的互动也给这场手工任务带来了更多的变化和新意。
一天的时间飞一样就过去了，却也是波澜起伏。几个孩子偶有爆发小摩擦，不过在老师们的劝解下，不愉快很快也就烟消云散了。这个年纪的孩子们大多是直白热烈的，情绪来的快走得也快，一天过去好像看不出什么时间流逝的痕迹。我们期待，这一次冬令营能给孩子们留下一段美好的回忆，但看着那些凝结着孩子们创意和老师们心意的作品，我不由得感到，即使最后孩子们会忘记今时一切，今日的快乐对我们彼此也依旧有意义。
再见亦是“明天见”，我不由得期待起明天的旅程。
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