为全面了解乡村教育，践行城乡教育共同发展的理念，2024年1月12日至2024年1月14日，曲阜师范大学教育学院“共筑教育梦，聚爱暖乡村”实践队来到曲阜市时庄街道和淄博市淄川区杨家寨中心小学开展实践调研，实践队员走进敬老院，了解老年人的教育需求；深入乡村学校，学习现阶段乡村教育的发展。
前期准备，赋能实践
在开展调研之前，实践队员共同学习了有关乡村教育的知识，明晰了乡村教育的概念、现状和意义，学习了黄质夫、梁漱溟等乡村教育家的事迹。在学习结束后，实践队员纷纷进行踊跃发言，发表了自己对于乡村教育的看法和对于乡村教育家事迹的感悟。
敬老从我开始，助老从心开始
据时庄街道书记介绍，时庄街道敬老院已经有了一段历史了，敬老院设立的目的就是为了帮助那些子女不在身边，劳动能力欠缺的老年人能够更好地生活，同时满足老年人的情感需求。实践队员在时庄街道书记的带领下，来到了敬老院。“敬老从我开始，助老从心开始”是敬老院的宗旨，敬老院配备护理人员、营养师、医疗人员等，每一位工作人员都穿着特定的衣服，带着写有自己名字的胸牌，这些工作人员构成了敬老院的专业化的团队。敬老院内设有医疗区、饮食区、活动区和休息区等多个区域，每个房间都朝阳设计，设立单人间、双人间和多人间，满足不同老年人的需要。“时庄街道学校的学生定期来做志愿服务，陪伴老年人，为他们讲故事，打扫卫生。”敬老院中的工作人员对实践队员说。
实践队员来到服务区，敬老院中的工作人员正在为一位老奶奶打理头发，实践队员一边和老奶奶聊天，一边帮助工作人员清理了老奶奶的碎发。在敬老院负责人的带领下，实践队员分别参观了敬老院中的各个区域，在医疗区，有专业的医疗团队定期为敬老院中的爷爷奶奶进行身体检查，并为爷爷奶奶准备相应的药物治疗。在饮食区，工作人员正在为爷爷奶奶准备午餐，据负责人介绍，为老年人准备的饭菜都是严格按照营养食谱制定，为的就是老年人吃的舒心。在活动区，有各种活动器材和健身设施，如跑步机、平步机等，还有专门为奶奶们开辟出的广场舞区域，为爷爷们开辟出的象棋区域等。实践队员和敬老院中的爷爷奶奶进行了交流，一位爷爷和实践队员说：“在敬老院的生活很好，能让我吃得饱，穿得暖，还有人陪我聊聊天。就是有时会感觉到自己老了，跟不上你们年轻人的思维了，像你们现在使用的手机啊，我就不是很了解。”工作人员表示，现在敬老院的各项措施都是比较完善的，但是老年人的教育需求这一领域确实是欠缺的。老年教育需求也是全社会应该关注的重点部分。
图为实践队员在和敬老院中的爷爷奶奶聊天。大学生网报通讯员 孙宇彤 供图
情满乡村，共筑教育
乡村学校是乡村教育的重要一环。淄博市淄川区杨家寨中心小学招收的学生大部分就是周围村庄的儿童，实践队员来到杨家寨中心小学，学校的硬件设施得到了很大的改善，设有操场、美术室、音乐室等，教室内设有多媒体设备，教师上课时能够运用PPT等工具辅助教学，杨家寨中心小学的一名教师向实践队员介绍道。在征得教师同意后，实践队员给学生们上了一堂班会课，在课堂上，学生们积极地与实践队员展开了互动，实践队员用相机记录下了学生们的笑脸。实践队员在课余时间解答了同学们的疑惑，并观摩了一线教师的授课，教师用趣味性的教学设计吸引了学生们的注意，在课堂结束时，实践队员向教师表达了感谢并和同学们作了告别。
图为实践队员在帮助学生们解答疑惑。大学生网报通讯员 张仓萍 供图
在此次实践过程中，实践队员拜访了敬老院中的老年人，参观了乡村学校，实践队伍将继续着眼于乡村教育，为推动乡村教育发展做好知识储备和经验积累。
图为实践开始前部分实践队员和指导老师合影。大学生网报通讯员 孙宇彤 供图
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