智育赋能编程教育平台的构建纪实

（通讯员 王艺霏）在当今数字化和信息化迅速发展的背景下，编程已经成为现代社会的一项基本技能。尤其在中国，随着人工智能、大数据等高新技术的广泛应用，编程教育的重要性愈加凸显。为探索编程教育发展新途径，曲阜师范大学智融创翼实践队于2023年7月23日至27日开展异地考察，实践队员通过谈话、做问卷等多种形式，探讨如何在价值引领下构建有效的编程教育平台，为学生提供更好的学习条件和成长环境。

家长需求调研：了解用户期待

为了更好地了解家长的需求，实践队通过问卷调查和访谈等方式，深入了解家长对孩子编程教育的期望和需求。家长普遍希望孩子通过编程学习提升逻辑思维能力、培养解决问题的能力，并为未来的职业发展打下基础。

在培训目标方面，家长对孩子参加编程培训的期望成果各有不同。有的家长希望孩子能够掌握一门实用技能，而有的家长则更加关注孩子在学习过程中思维能力和创造力的提升。这些不同的期望也为平台的课程设计提供了多样化的方向。实践队还收集了家长对不同价位编程培训的接受程度，结果显示，大部分家长愿意为高质量的编程教育支付相对较高的费用，但也有一部分家长更倾向于选择性价比高的课程。通过对这些数据的分析，实践队为平台的定价策略提供了更为具体的建议。关于培训方式，家长对小班教学和一对一辅导的偏好各有不同。小班教学因其互动性和竞争性受到许多家长的青睐，而一对一辅导则因其个性化和针对性强而受到其他家长的欢迎。