为深入贯彻落实乡村振兴战略部署，推动青年学子在基层实践中厚植家国情怀，近日，湛江科技学院育青知行实践团抵达肇庆端州，开展暑期“三下乡”社会实践活动，通过文化遗产研学与艺术创作实践，开启服务乡村振兴的崭新篇章。
实践团成员按计划抵达实践地后，随即高效推进后勤保障工作。团队成员分工明确、协同有序，完成住宿场地的物资部署，为后续实践活动筑牢后勤根基。首日，实践团指导老师谭天宇召开专题工作部署会，结合前期筹备情况，系统规划次日工作方案。会议围绕实践目标，就人员分工、任务地点、执行标准等关键环节作出细化安排，为实践活动的有序推进奠定基础，有效提升服务实效。
图为育青知行实践团专题工作部署会后合照。供图 苏政文
上午，实践团成员赴萤火虫基地、兰龙村村口实地勘察，用专业测量工具对基地墙面材质、空间尺度、环境特征等要素进行精准测绘，结合当地生态文化特色，从艺术表现形式、主题内容选择、色彩搭配方案等维度开展方案设计研讨。
图为育青知行实践团勘察墙体合照。供图 苏政文
下午，实践团成员走进程良端砚文化艺术馆，开展国家级非物质文化遗产研学活动，近距离探寻端砚文化的深厚底蕴。肇庆端砚程氏第十五代传承人程朗老师受邀讲解专题文化，他以端砚文化发展史为脉络，系统梳理自唐代肇兴以来端砚艺术的演进轨迹，深入阐释这一非遗技艺所承载的文人风骨与匠心智慧。讲解期间，程朗老师结合馆内珍藏的端砚精品，从石材特质、雕刻技法、制作工序等专业维度细致解读，通过实物展示、现场技艺演示等形式，直观呈现端砚制作工艺的精妙内核，让团队成员深切感受传统技艺的独特魅力。
图为程朗老师讲解端砚。供图 徐力图为育青知行实践团成员与程朗老师合影。供图 苏政文
湛江科技学院育青知行实践团"三下乡"活动初期各项工作扎实推进，不仅为后续实践任务的开展筑牢基础，更为团队学子搭建起知行合一的实践载体。未来，实践团将持续深化校地协同合作，紧扣乡村振兴战略需求，开展多元化实践服务，以青春之力助力乡村文化振兴与基层社会发展，充分彰显新时代青年的责任与担当。
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