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筑梦揽芳华,实践共成长|2022级学前教育专业基础实训活动

来源:阳光学院儿童发展与教育学院 儿发学院团委学生 阅读:129 复制标题和网址

为深化学生对教育实践的理解,提升学生的专业技能和认知,实现理论与实践的有机融合,2023年6月12日,伴随着盛夏的蝉鸣,阳光学院儿童发展与教育学院学前教育专业2022级全体学生在学院指导老师们的带领下,怀揣着浓浓的爱心与深深的期待,前往各所幼儿园开展专业基础实训活动,与幼儿们共度了一段美好难忘的时光。

让我们一起来回顾圆满的实践点滴吧!

实训前

为了让学生深入了解幼儿园教育教学工作的性质和特点,进一步培养学生树立起良好的教育观、教师观和幼儿观,加深学生对专业的热爱。2023年6月6日晚上,儿童发展与教育学院在商学楼308室召开2022级学前教育专业基础实训动员大会。2022级学前教育专业全体学生参加大会,会议由江慧婷老师主持。

会上,江慧婷老师针对学生外出实训的安全问题进行强调,并期望同学们用最饱满的精神状态了解幼儿园教育教学内容、形式和方法,了解当前幼儿园教育最新的发展方向,树立保教并重的教学理念,叮嘱同学们要真心热爱孩子,注意自身的行为举止,认真对待实训,细心对待工作,做好学生与老师的角色转换。此外,江慧婷老师还从实训的时间、主题、考核方式、分组安排、注意事项等多个方面对同学们做详细的实训要求,期望同学们在实训过程中展现最佳的学习和工作状态,感受教师与幼儿、幼儿与幼儿之间发生的各种交互作用和相互影响,每日及时回顾实训内容,高质量地完成实训手册,并进行实训自我总结。

实训中

本次基础实训活动共有213名学生分组依次前往马尾区实验幼儿园、马尾区第二实验幼儿园、马尾区第三实验幼儿园、马尾区经济技术开发区幼儿园、马尾区江滨幼儿园、马尾区罗星儿童学园、仓山区小茉莉胪雷幼儿园等园所,同学们灵活巧妙地运用生动的语言、灿烂的笑容和真诚的心拉近了与幼儿之间的距离,通过细心的观察了解了幼儿园的一日生活环节,并积极、主动地协助幼儿园教师进行环境创设、玩教具手工制作、开展集体教学活动,和孩子开展互动游戏、共同阅读绘本等等。

孩子们开心地准备自助餐

孩子们在唱歌跳舞

孩子们进行集体游戏

脚踏实地,稳步向前。回顾本次基础实训活动,同学们在教学实践中学到了许多保教知识,增进了未来成为一名优秀幼儿园教师的信心,为未来的职业生涯规划奠定了坚实的基础。在同学们的带动与陪伴下,幼儿也展现出了阳光开朗的精神面貌,在爱心呵护下快乐成长!

实训后

本次基础实训活动结束后,2022级学前教育专业全体学生于商学楼308室参加基础实训总结大会,江慧婷老师面向不同的园所,各邀请一位同学代表上台分享实训心得感悟,并采访了部分学生,分享其实践的体会和见解。在热烈的讨论与分享中,忙碌但充实的2022级学前教育专业基础实训活动也画上了一个圆满的句号。

01马尾罗星儿童学园-陈星星

02马尾第二实验幼儿园-刘夏夏

03马尾经济技术开发区幼儿园-杨子晴

04马尾第三实验幼儿园-许靖秋

05仓山区小茉莉胪雷幼儿园-吴思佳

06马尾江滨幼儿园-吴嘉慧

07马尾实验幼儿园旺岐分园-林萌

同学们在会上进行了反思和总结,收获了与众不同的实践体验,复盘了丰富的实训经验,更承载了满满的幸福和感动,同学们在与院内指导老师和幼儿园指导老师的深度沟通与交流中不断学习、不断进步,同时也获得了幼儿园指导老师们的肯定和孩子们的喜爱。

学前3班学子林晋积极努力的付出收到了马尾经济技术开发区幼儿园的肯定.

互动采访

本次基础实训活动给你带来了什么呢?

对我来说,这次实训最大的感受就是让我更清楚地了解了作为一名优秀的幼儿园教师需要具备哪些素质和能力,也让我更加明确了未来我要去努力提升自己的方向。 ——22级学前1班 吴美贤

在本次实训中,我在幼儿园带班老师的身上学到了如何正确地处理小朋友们之间的矛盾与冲突,如何更好把课程中的重点教给小朋友,同时也深深地感受到了小朋友的纯真、可爱,以及对新鲜事物都能始终保持着一颗美好的童心。——22级学前2班 王静琳

这次的实训让我感觉自己累并快乐着,改变了我对学前教育这个专业的看法和理解,让我从理论走进了现实,印证了课堂学习的知识,辅助我在未来更好地进行教育实践。——22级学前3班 李洁玲

一次饱满的实训之旅

亦是厚积薄发的开始

让我们珍藏途经的时光

共勉互助

遇见幼儿教育更好的明天

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