(通讯员 谢雨芹 陈哲航 李炎龙)湖南师范大学马克思主义学院赴长郡双语实验中学实习队自4月10日起陆续开展课堂讲授。截至4月21日,全体队员均已顺利完成两次授课实践。实习队在此期间组织多次集体听课与互评反思活动,指导老师肖光荣、杨果全程跟进指导。
在授课与互评中,实习生们围绕课堂教学设计、师生互动、知识点落实等环节展开深入研讨。通过互相听课、逐一点评,大家认识到自身存在的不足:部分教学活动设计层次感不强,情境创设与教学目标衔接不够紧密;课堂互动中追问与理答技巧欠缺,对学生生成性资源的捕捉和利用不够灵活。此外,板书设计的条理性、课堂时间分配的合理性等方面也有待进一步优化。
针对这些问题,实习生们在反思中逐一梳理改进方向,并积极借鉴同伴优点,调整教学策略。大家表示,两次授课实践让自己从“站上讲台”到“站稳讲台”有了真切的体验,也在反复打磨中积累了宝贵的教学经验。
通过这次实践,队员们对教材把握更加精准,对学情分析更加深入,为下一阶段的备课与授课奠定了更加扎实的基础。实习队将继续保持互学互评的教研氛围,不断提升思政课教学水平。





