（通讯员 谢雨芹 陈哲航 李炎龙）湖南师范大学马克思主义学院赴长郡双语实验中学实习队自4月10日起陆续开展课堂讲授。截至4月21日，全体队员均已顺利完成两次授课实践。实习队在此期间组织多次集体听课与互评反思活动，指导老师肖光荣、杨果全程跟进指导。
在授课与互评中，实习生们围绕课堂教学设计、师生互动、知识点落实等环节展开深入研讨。通过互相听课、逐一点评，大家认识到自身存在的不足：部分教学活动设计层次感不强，情境创设与教学目标衔接不够紧密；课堂互动中追问与理答技巧欠缺，对学生生成性资源的捕捉和利用不够灵活。此外，板书设计的条理性、课堂时间分配的合理性等方面也有待进一步优化。
针对这些问题，实习生们在反思中逐一梳理改进方向，并积极借鉴同伴优点，调整教学策略。大家表示，两次授课实践让自己从“站上讲台”到“站稳讲台”有了真切的体验，也在反复打磨中积累了宝贵的教学经验。
通过这次实践，队员们对教材把握更加精准，对学情分析更加深入，为下一阶段的备课与授课奠定了更加扎实的基础。实习队将继续保持互学互评的教研氛围，不断提升思政课教学水平。
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