
调研小组开展研讨会
初一年级学生填写调查问卷
(通讯员 张驰 刘佳乐 薛佳宇)为深入了解初一年级道法课学生的真实学习状况,提升教学的针对性与有效 效性,5月13日下午,我院赴师大附中雨花中学实习队组织开展《道德与法治》课程学生学情专题调研活动。
此次调研聚焦道法学科特点,围绕学生的课前预习习惯、课堂参与程度、知识理解难点以及学科学习兴趣等方面展开。实习队员在初一年级发放调查问卷,并选取不同学业层次的学生进行一对一深度访谈,以全面了解学情。调研结果表明,多数学生能够完成基础性预习任务,但在知识体系的自主建构方面仍有不足;在主观题作答中,审题不清、材料关键词提取不准、知识点迁移能力较弱等问题较为突出。针对上述情况,实习队开展集体研讨,初步提出以思维导图辅助知识整合、以强化训练提高解题能力等改进策略,探索“以学促教”的实践路径。
此次道法课学情调研活动面向初一年级教学实际,注重数据支撑与问题导向,帮助实习队员进一步树立学生立场,提升教学设计科学性与教学反思能力,为后续高效开展课程教学积累了经验。





