2023年7月5日是湖北第二师范学院红船行志愿服务队在湖北省赤壁市赤壁镇中学志愿支教的第三天，支教老师们按照时间安排，有条不紊地进行教学工作，特别是早餐时间，六年级孩子们的运动活力深深地感染到了我们，带给我们一天的好心情。
第一节课学业辅导，同学们在老师的带领下拿出作业，开始写暑假作业。同学们有什么问题都积极地问老师，支教老师也耐心地为他们讲解。同学们问语文和英语方面的问题比较多，支教老师了解到，同学们对于英语单词掌握程度还不够好，单词不会读不会拼的现象还有很多，因此支教老师教同学们读单词的方法，以及单词对于整个英语学习的重要性，并且介绍了自己的几个背记单词的方法，激动同学们牢牢把单词记在脑海中。关于语文的学习，支教老师了解到同学们语文水平参差不齐，有的同学已经会写很多字，但是有的同学还不会写基本的汉字，另外同学们对于词语以及句子的掌握程度不好，不会举一反三灵活运用。
图为支教老师为同学们辅导英语作业。贺玉婵 摄
支教老师特别提醒学生要注意文字的书写，俗话说字如其人，一个人如果能写得一手好字那么对他的这一生都是有利无害的。而决定一个人的字体到底好不好看，在最初学写字的时候就是人们打基础的时候。无论是英语还是语文，一定要练一手好字，这样不仅可以让书面更加整齐，还可以让老师更好地看清表达的内容。有利于小朋友培养正确的书写习惯，也有利于培养小朋友正确的书写姿势。而且，从长远来看，小朋友写宇的好看与否，对于他后期的升学考试也是非常有利的。小朋友正确的写宇姿势更是可以影响这个孩子一生的。例如，他写字时候的坐姿会影响他身体的变化，眼睛是否近视，脊柱是否弯曲，颈椎会不会常常感到劳累。支教老师还强调练字可以开发人的大脑。练字的过程并不只是一个单纯写字的过程，在这一过程中大脑要想着每个字应该有的结构和笔画顺序。动手就是一个动脑的过程，两者密不可分。多写字，可以锻炼右脑的开发。实验证明，右脑的开发越多，一个人的记忆力也会更好。大脑的开发好了，记忆力就会提高，不论是日后的升学考试，还是今后的工作和生活，对小朋友的人生都是很重要的事情。同学们听得十分认真，对支教老师说以后要好好练字。
为了让学生更好地了解地理知识，支教老师设计了《赤壁地理我来寻》课程，学生们更好地掌握地理知识并联系生活实际，了解自己的家乡。支教老师讲到，地理学科是一门贯穿人类历史、面向未来的科学学科，通过对地球现象、自然环境、社会生活和人文地理等内容的研究，帮助人们认识世界和生命，为人类的发展进步提供基础性知识和实践方法。在当今世界变化如此之快的背景下，小学生要掌握和发展地理学科的基础知识和方法，才能更好地适应未来的生活和学习。
图为支教老师为同学们讲解《赤壁地理我来寻》课程。贺玉婵 摄
支教老师人赤壁之战引入课堂，并联系语文古诗，为同学们讲述了赤壁演变，同学们表现出浓厚的兴趣。然后支教老师从自然地理方面，介绍了赤壁市的地理位置，所在省份，气候类型，以及适合种植什么农作物。大家都积极回答老师提出的问题，特别是孙浩森小朋友，上课非常认真，多次举手回答，赢得了同学们和老师热烈的掌声。上完课后，同学们表示更加了解自己的家乡，以及掌握了更多地理的相关知识，增长了见识，在快乐中学习到了很多知识。
图为支教老师为同学们讲解《赤壁地理我来寻》课程。贺玉婵 摄
日子一天一天过，我们的相处越来越多，之问的故事越来越丰富多彩，感情也慢慢积攒在心中，看到小朋友们的笑脸，我内心也感动不己，我相信这几天的时光会让我回味无穷。
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