7月8日，晨光熹微，蓝天之下，“名漾”三下乡实践队到达三甲塘新村正式开启支教之旅，数十个孩子早早在文化楼下门前等候，眼含期待好奇地打量着支教的“小老师”们，实践队支教组的老师们不负所望，为他们带来了包括禁毒知识、食品安全等悉心打磨过的特色支教课程。
活动开始之初，支教老师们认真登记，进行分班，仔细记录下每个学生的年纪和姓名，通过记录和信息收集更好地了解每个学生的学习情况和需求，以便配合教学计划，提供持续的学习指导和支持。
实践队主讲人为学生安排课堂分组和自我介绍任务 （摄：王松丽）
分班后，孩子们列坐在课堂里，迎来了支教特殊的“开学第一课”，老师们以自我介绍作为开端，围绕介绍自己和“怎样向他人进行自我介绍”进行课堂破冰，耐心与学生们互动，鼓励他们积极参与课堂活动，助班教师来自队伍中的其他各组，也同样积极配合任课教师工作，变成课堂中负责任的“捧哏”，替任课教师打样、热场、维持纪律，有来有回地打起了配合。在主讲人温柔含蓄的教学风格面前，助教黎华添同学的出现就为课堂带来了欢笑，他用风趣幽默的自我介绍打开了课堂热度，让孩子们迅速与队员们熟识起来，争先恐后向老师介绍自己：“我来自六旺小学五年级，我的爱好是打篮球！”“是吗？那下课以后跟老师一起去约球啊，我们来比试比试！”支教老师以特有的青春和亲切氛围，很快与学生打成一片，营造出一个安全和包容的学习环境，为学生们提供自由表达的机会。通过鼓励和引导，腼腆的学生们逐渐敞开心扉，积极参与课堂，起身介绍自己。
支教老师为学生们开启第一堂课 （摄：王松丽）
初上讲台，从学生化身为老师，即使经过无数次排练，对于教案已经烂熟于心，实践队成员也难免紧张，但在助教们的配合和孩子们期待眼神之下，最终顺利地完成了破冰任务。学生和老师相辅相成，在支教队员给孩子们带来知识的同时，孩子们的鼓励和聆听也使队员们真正蜕变为一位合格的老师，坦然站在黑板之前。
支教老师为学生提供课后辅导 （摄：唐诗雨）
特色课后，实践队成员为学生们提供了充足的课后辅导时间，帮助孩子们完成学校功课，答疑解惑，增进学业，减轻假期负担。支教组成员提前登记好各位队员的擅长科目，保证小老师们各司其职，为学生们提供最正确、优秀的讲解。
实践队成员和孩子们交谈 （摄：王松丽）
身体力行勤浇灌，支教花开别样红。支教第一课顺利展开，意味着名漾实践队此次下乡开启了新篇章，在未来的旅途中，名漾的支教队员们将继续致力于为学生们提供优质的教育资源和无私关爱，建立起更紧密的师生关系，创造良好的学习环境，在力所能及的范围内，尽量为学生们带来精彩特色的教学体验，共同度过一段难忘且富有成长的时光。
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