儿童的健康发展促进祖国的繁荣昌盛。6月25日，河南城建学院外国语“强国有我”服务队来到了河南省周口市沈丘县，和孩子们一同玩耍，寓教于乐。
为深入贯彻落实党的二十大精神，实践成员前往农村帮助留守儿童学习成长，特别是农村留守儿童、困境儿童、快递从业青年未成年子女……解决生活和学习中的实际困难，营造欢乐祥和的学习氛围。实践团队成员开展了“爱润童心行动”，帮助留守儿童快乐成长。
留守儿童是一个特殊的群体，他们的父母在外打工，而他们大多数都是被“留守”着，长期的缺少父母关爱和教育，使留守儿童有许多问题需要解决。在此次活动中通过了解对村中留守儿童开展学业帮扶。在交流过程中我对于留守儿童这一群体有了更深入的了解，在很大程度上是缺乏父母陪伴的结果。有时候父母不在家，孩子会表现出孤僻、不合群、没有安全感等一系列的心理问题。所以，对于这个群体的孩子来说，陪伴真的非常重要，通过这次活动感触很深，希望以后也能尽自己微薄之力引得更多人关心这个群体。
在到达时间地点前，实践成员们穿上志愿服，尽然有序的来到了学校，有耐心的与孩子们一同玩耍，学习。在这个过程中，我们十分耐心地叫孩子们生活常识以及生活技能，对于不懂的孩子们，我们也会一一指导，并且与孩子们相处的很融洽。在一起了解的过程中，不仅加深了我们与孩子们之间的关系，而且孩子们的学习氛围也变得浓厚起来。这次活动丰富了我的大学生活，同时也让我学习到了书本以外的知识，看见了书本以外的风景。
青年是新时代发展的战斗力，儿童正是发展的未来。我们要多多关照孩子们的心理健康，多多了解孩子们的生活学习情况。在实践过程中，发现孩子们现在与家长们的沟通逐渐变少，部分沉迷于电子游戏。而留守儿童更是不认识自己的父母，与父母缺乏沟通。面对这种情况，我们应该积极与孩子们沟通交流，即使是异地，也要多多打电话，多多关注孩子们的成长。
图为团队成员向孩子家长了解情况。大学生网报通讯员 臧思含 摄
本次活动通过趣味课堂，趣味游戏拉近我们与孩子们的距离，我们从接倾听孩子们的心声。她们想要的不是物质而是精神，多陪伴多沟通才是最好的解决办法。
从抵达这个小农村到离开，与孩子们的相处让我感受颇深，她们天真烂漫的笑容，自由自在的心灵似乎也在想着一些不属于这个年龄的事情。父母们陪伴的缺失，让他们的心却少了一角。通过这次活动，我更加明白了我应该怎么做，应该做些什么，让孩子们在快乐中成长。
活动结束后，我们一起合影留念。从接触到的每一个人身上都学习到了不同的经验。孩子们是祖国未来的花朵，我们要减少留守儿童，让孩子们的心不再孤单，让孩子们的世界丰富起来，呼吁社会多多关注留守儿童，特殊儿童。（通讯员 李娟娟 靳真真）
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