为了促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长、了解社会、服务社会，培养创新精神和实践能力。7月6日，菏泽学院教师教育学院“一脉乡承”暑假社会实践团队来到菏泽市苏道沟伊庙小学幼儿园进行爱心支教活动。
团结协作是成长成才的内在需求，团队合作学习可以奠定良好的友谊基础，培养团结协作精神是落实素质教育的重要举措。为了提高孩子们的团队精神，志愿者们组织了合唱活动，活动中，志愿者们充分发挥自己的专业技能，与孩子们相互配合共同完成歌曲的表演。表演时，孩子们手拉手并排站在前面，志愿者站在后面。当音乐响起，他们随着音乐的律动同时左右摇摆身体。歌声时而清脆，时而激昂。当他们表演完后，底下的孩子们和志愿者寄予了他们热烈的掌声与欢呼声。排练的过程是艰辛的，时间是紧迫的，一次次尝试的失败并没有使他们放弃，最终他们通过完美的相互配合精彩的演绎了整首歌曲。现场是火热的，但他们遇到挫折不放弃，遇到困难勇往直前的精神深深击打着志愿者们的心。
图为志愿者和孩子们一起合唱歌曲 大学生网报通讯员 张雨柔 摄
经常动手可以培养孩子们综合能力的发展，激发孩子们的学习兴趣。在动手实践，动脑思考的过程中得到大脑的开发。于是课堂上，志愿者带领孩子们进行了绘画艺术领域的探索，志愿者们给每一位孩子们发放了纸张、彩铅、蜡笔等绘画工具，孩子们通过双手在白纸上发挥着自己的创造性思维，展现着自己天马行空的想象，他们把彩虹、小兔子、草地生动地结合在一起，创造着属于自己的童话世界，在那个世界里自己就是引领者；有的则是画着自己与爸爸妈妈在晴朗的天气出去游玩的场景；又或者是画着自己喜欢的卡通人物，还有的描绘着自己想象中的海底世界，他们把完成的画作拿到志愿者面前，纷纷展示着自己奇思妙想的作品，等待着志愿者们的夸奖，志愿者们也毫不吝啬的寄予了他们称赞。一幅幅充满创意的画作展现了孩子们童真童趣的心灵，它们寄托着的是孩子们对生活的热爱和对美好世界的无限憧憬。
图为孩子们在画画 大学生网报通讯员 管丽霞 摄
下课后，志愿者陪着孩子们来到了游戏区玩耍。沙坑这边，孩子们与志愿者围成了一个圈一起刨沙坑、堆沙丘，找宝藏玩的不亦乐乎，另一边志愿者们扯着绳子形成了一个跳格子的空间，孩子们排着队一个接一个的跳过去。有的孩子不走寻常路从下面钻过去，有的甚至跳着跳着扑到志愿者身上。草地上的孩子们正在踢毽子，毽子忽左忽右忽上忽下，在他们的身前身后蹦来蹦去，孩子们时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动。校园里一片欢声笑语，孩子们互相追逐着、玩耍着、有的甚至在爬杆，在跳远，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并轻快地哼着歌曲，一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在盛开。适当的课外活动使孩子们得到了充分放松的同时也拉近了与志愿者们的距离。
图为志愿者和孩子们一起做游戏 大学生网报通讯员 张莉 摄
总结下来，三下乡活动能够帮助大学生树立团队意识，提高学生们的实践能力，在活动过程中学会主动积极的思考与沟通。志愿者们通过此次支教活动把各种有价值的信息传播给孩子们，提高孩子们的学习和思想水平，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣。成就是相互的，在与孩子们的相处中志愿者也同样得到了一次宝贵的锻炼机会，学会教导孩子，跟孩子们相处，不再是不食人间烟火。志愿者们用无限的激情去实现自己的人生价值，为孩子们贡献自己的一份力量，一份爱心。奉献的青春，是青春的美，青春的快乐，青春的本色，用坚持不懈的努力去书写一个光明的未来，绽放青春之光彩。
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