七月，伴随着盛夏的风，3+2融合社会实践队来到了湛江市遂溪县乐民镇调神村调神小学。我们将在调神小学进行为期十天的暑期趣味课程教学。
7月10日下午，岭南师范学院教科院“3+2”融合社会实践队在湛江市遂溪县调神村调神小学开展手语教学课，本次课程是线下授课，由小老师唐洁琳进行讲授。
手语是听力障碍或者无法言语的人表达自己的一种手的语言，是聋人文化中较为重要的一环，它是“有声语言的重要辅助工具”。为促进学生对于手语的了解和学习，以及培养学生理解并关爱社会弱势群体的思想感情。
课程伊始，小老师运用网上红极一时的“广权老师的手语老师”和手势舞引出今天的主题——手语。小老师依次为大家讲解了“手语”是什么、手语基本词汇、手语日常短句，循序渐进地引导学生了解我们的手语，目的在于激发学生学习手语的积极性。小老师唐洁琳一字一句亲身示范和教授手语知识，并让同学们用本节课所学来进行简单的手语沟通交流，加深了学生对所学手语的理解，体验用手语沟通的感觉。助教小老师崔洁怡主教小老师，管理课堂纪律，维护课堂秩序，并指导纠正学生们的手语手势。课堂上同学们认真学习的样子，体现了同学们对于手语课程的浓厚兴趣。且在课程中增进了学生关爱身心障碍人士的情感、融合的理念。
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