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武汉理工大学:“七彩社团,助童成长”暑期社会实践队开展暑期特色课程,助力儿童茁壮成长

来源:武汉理工大学交通与物流工程学院 柴林鑫 阅读:143 复制标题和网址

为增强湖北省钟祥市柴湖镇小学特色课程的教学质量,培育孩子们的兴趣,陶冶孩子们的情操,武汉理工大学“七彩社团,助童成长”暑期社会实践队于7月4日前往柴湖镇小学开展为期二十天的支教活动,助力儿童茁壮成长。

初晨的太阳冉冉升起,夏日的阳光洒满大地。7月5日上午七点半,在孩子们期待的目光中,身穿蓝色志愿服的志愿者们陆续登场。听完校领导的介绍,孩子们用最热烈的掌声来欢迎这些陌生但又亲切的哥哥姐姐们。随着欢迎活动的结束,本次武汉理工大学“七彩社团,助童成长”暑期社会实践活动正式开始。

为让“书山有路勤为径,学海无涯‘乐’作舟”搬进现实,本次支教活动服务队的成员们为孩子们准备了各式各样的特色课程。课堂上,志愿者们以饱满的精神状态、认真负责的工作态度,积极热情地给孩子们讲课。

本次活动中虽然许多志愿者都是第一次走上台阶,是第一次参与支教活动,但他们的教学质量却是千锤百炼,为一份责任坚持不懈、为一份信任满腔热血、为一份承诺尽心尽力,第一次熬夜备课、第一次采访分析……志愿者们像一缕清水,流过含苞待放的花骨朵,助它们尽力绽放,志愿者们在用行动和汗水完成属于他们自己的答卷。

书法课上,志愿者带着孩子们观看了中央美术学院讲师、美术学博士韩玉壶教授的《书画最美汉字》视频,带领他们迈入汉字的奇妙世界。志愿者先给孩子们讲解硬笔书法的概要,再进行分步教学。志愿者将学生分组,从横竖撇捺到点提折勾,志愿者进行了系统性的讲解与指导,确保每一个孩子都能对硬笔书法有一定的了解,以培养他们对书法的兴趣。

“谁偷走了我的时间”专题课上,志愿者老师以实验的形式勾起孩子们的兴趣、吸引孩子们的注意力。志愿者拿出象征着时间的玻璃瓶并且在瓶中依次放入代表着不同任务与活动的大球、小球、沙子和水,事情重要性从大到小。从大球到水依次放都能放下,但是从水到大球却放不下。这个实验现象告诉孩子们事情应该从最重要做起,再去做其他事情,这样才能把自己的事情面面俱到,不会本末倒置。通过这个实验,志愿者让孩子们感受到时间管理和优先级的重要性,同时告诫他们要珍惜时间、不负年华。

手工课上,志愿者先向孩子们介绍了折纸的历史,让他们对折纸有了初步的认识与了解,随后通过视频的形式向孩子们展示了他们课堂上所要完成的作品。在实操环节中,志愿者将折纸分为多个步骤,向同学们认真讲解每一步,在教室里四处走动,帮助每一个孩子完善折纸的步骤,不让任何一个孩子掉队。孩子们刚开始还比较生疏,许多步骤不够熟练,但在志愿者老师的鼓励和支持下,他们都成功做出了一朵朵美丽的鲜花,手工课以后,孩子们对自己的折纸作品爱不释手,纷纷与他们自己的作品合照留念。“看着美丽鲜花从自己的手里一步步做出来,我真的好高兴!”孩子们这样说道。

音乐课上,志愿者老师从孩子们的偏好出发,带领孩子们进入音乐世界、领略音乐之美。志愿者老师以《孤勇者》作为引子教授孩子们一些简单的乐理知识,志愿者老师一边拍打着节奏,一边教大家发声、口型。孩子们围着老师,在轻快的节奏中热情高涨地唱着他们的《孤勇者》。

夏日的微风吹进每个人的心田,动人的故事发生在校园的每一个角落。随着下课铃声响起,忙碌而又充实的一天在孩子们的欢声笑语中度过。送走孩子们后,志愿者们也回到了办公室,讨论着一天的教学中所产生的新问题,分享着自己一天的感受,并做总结以完善接下来的教学工作。

本次暑期社会活动的全称是“七彩社团,助童成长”,“七彩”二字旨在为孩子们举办各种各样的特色课程,培养孩子们的兴趣、陶冶孩子们的情操, 让孩子们拥有一个多姿多彩的假期,让孩子们找到自己真正的乐趣所在。

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