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苏州大学学子三下乡:欣长征开营典礼,彩虹行从“辛”启航

来源:苏州大学苏州大学苏州医学院 欣长征彩虹行瞿睿思 阅读:135 复制标题和网址

大学生网报临汾7月10日电(通讯员 瞿睿思)教育改变世界,爱心播散山间。为促进山西省临汾市洪洞县辛南小学孩子们身心的健康成长,让他们拥有一个快乐而充实的暑假,苏州大学苏州医学院“欣长征彩虹行”暑期社会实践团队于7月10日举行了辛南小学暑期活动开营典礼,拉开了本次暑期社会实践活动的序幕。团队成员深入走近孩子们的暑期生活,通过课堂讲座、趣味互动、益智游戏等多种课堂展开方式,分低中高年级设置了“携手共进,喜迎亚运”、“做好医学知识科普,推进健康中国建设”、“学习地理文化”、“认识自我,认识世界”和“科技创新,探索未来”五大特色课程体系,每个年级段开展四十余节课程,寓教于乐,帮助孩子们在娱乐中学到知识,在学习中收获快乐。

开班典礼,从“辛”启航

早晨8点,孩子们叽叽喳喳的讨论声从辛南小学焕然一新的教室中传出,他们正对即将到来的暑期活动翘首以盼。很快,团队成员带领小朋友们完成签到和领书的任务,孩子们在广场上认真聆听校长讲话,对暑期活动有了基本认识,随后团队成员倪涵宇对小朋友们介绍了“欣长征 彩虹行”暑期社会实践团队成员和主要课程内容,正式开启本次辛南小学暑期活动。合照时,孩子们用最灿烂的笑容喊出临汾方言的“茄子!”,照相机定格住团队成员和孩子们最灿烂的笑脸,在蓝天白云与明媚的夏日阳光下,我们从“辛”启航,奔赴热爱。

图为校长在开营典礼上讲话。大学生网报通讯员 俞开颜 摄

图识中国,了解地理

我国具有九百六十万平方公里的广大面积,有丘陵、高原、平原、湿地、溶洞等众多特殊地形地貌,有雄伟矗立的山峰和奔涌不息的河流,有鬼斧神工的自然美景和钟灵毓秀的人文地理,因此,让小朋友们能正确认识中国的壮美秀丽,不仅能增进他们对中国地理知识的了解,还能激发孩子们心中的爱国之情,让孩子们产生走出大山、探索祖国大好河山的想法。

为给孩子们科普中国地理和地图认知相关知识,团队成员梁佳宇通过动人的文字、精美的图片和震撼的视频相结合的方式为孩子们带来一场地图美景视觉盛宴——“图识中国”课堂。她首先通过不同色彩分布的精美中国地图引入话题,其次,用中国的三大阶梯分别介绍了平原、高原和丘陵地区的不同自然风光,最后用美食地图等别开生面的特殊地图,让小朋友们推开地理知识的大门,增加对中国人文地理的认识。“孩子们都目不转睛地盯着那些景色的图片和视频,可以看出他们对中国地理有很强的求知欲。”团队成员梁佳宇形象生动地描述出孩子们上这门课时专心致志的模样。

图为团队成员给孩子们播放中国地理视频。大学生网报通讯员 瞿睿思 摄

小小主持人,抓好麦克风

10岁左右的孩子口语能力已得到充分的锻炼,可以清晰地用自己的话表述出需求、问题和回答,但由于缺少系统的练习,口语表达能力仍是乡村孩子沟通能力中急需提高的部分。“小小主持人”课程不仅能通过学习简单的诗词、字句和绕口令锻炼小朋友的口语发音、纠正错误发音,还能消除孩子们的怯场心理,为小朋友树立自信心,激发孩子们对口语、表达、沟通的兴趣,让小朋友们学会勇敢表达自己的想法。

为促进乡村留守儿童口语表达能力,团队成员陈嘉怡开展了“小小主持人”课程。首先,团队成员通过比较不同主持人的主持方式和个人形象,给小朋友们介绍了主持风格差异,之后通过绕口令练习和小小舞台分别培养小朋友们的口头表达能力与控制现场能力,最后给小朋友们介绍了不同的口才联系方法,实现持续口语锻炼发展,进一步增强孩子们的口语表达和沟通能力。孩子们在课堂上积极主动接过小老师的麦克风,从青涩害羞到落落大方,团队成员引导孩子们逐渐提高表达能力,成为“小小主持人”。

图为团队成员鼓励小朋友进行口语表达。大学生网报通讯员 林咏怡 摄

“欣长征 彩虹行”暑期社会实践正式开始,和孩子们相处的一点一滴都充满着活跃的生气和令人感动的善意,课堂上高高举起的小手、提问时清澈明亮的眼神、操场上肆意挥洒的汗水、课后悄悄给老师送来的糖果,无一不证明着这群山村孩子的可爱与善良。支教是一场双向奔赴的旅行,“一苇以航,素履以往”,正是团队成员的认真准备、细心教学和孩子们的积极主动、活泼可爱,让这场支教之旅成为彩虹般美丽的奇迹。

图为团队成员与辛南小学孩子们合影。大学生网报通讯员 瞿睿思 摄

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”教育需要持之以恒、日积月累的长期改变,“欣长征 彩虹行”暑期社会实践团队始终秉持初心,不忘使命,十余年来坚持“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”的理念,力求以微弱但坚定之光照亮乡村儿童的未来,以每一个微小的善意举动改变孩子们未来人生。

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