大学生网报黄冈7月7日电（通讯员 王哲晰）2023年7月6日，湖北第二师范学院计算机学院微尘出行志愿服务队毛畈小分队来到了黄冈市浠水县团陂镇毛畈村毛畈小学。今年是微尘与毛畈相约的第二年，这为期一个月的三下乡活动旨在通过教育改变乡村孩子们的未来，为孩子们提供更好的教育机会，促进乡村发展，并推动教育公平。志愿者们将会继续在自己的支教岗位上尽其所能地为孩子们传授更多知识，不止于书本，也要在生活的方方面面。微尘将会履行有一份光，发一份热的宗旨，为乡村教育的发展与振兴助力！
我有幸参加了微尘出行组织的三下乡支教实践活动，为期一个月。这次实践让我深刻体会到了农村地区教育的现状和学生们的渴望求知的心态。在这份实践纪实中，我将详细记录我在支教实践中的经历和感悟。
我所参加的支教实践是在湖北省一个偏远的山区小学进行的。这所小学的师生人数虽然不多，但由于地处偏远，教育资源相对匮乏，学生们的学习条件十分艰苦。我们的任务是为学生们提供英语和数学的教学辅导，同时鼓励他们培养阅读和合作的能力。
在支教活动开始前，我们参加了培训和准备工作。这些培训包括教学方法的讲解、课程计划的制定以及教材的选取等。我们还准备教学用具和课件，确保教学过程的顺利进行。这个阶段让我更加了解支教活动的意义和重要性，也提高了我的教学能力和准备能力。
支教活动正式开始后，我负责教授英语课程。在开始的几节课中，我发现学生们对英语有一定的兴趣，但由于地域的限制，他们的英语基础较为薄弱。因此，我采用了互动式教学方法，通过游戏、唱歌和对话等活动来激发学生们的学习兴趣和提高他们的学习积极性。逐渐地，学生们的英语听说能力有了明显的提升，他们能够流利地进行简单的日常对话，并能听懂一些简单的英语文章和故事。
除了英语课程，我还辅导了数学课程。由于学生们的数学基础薄弱，我采用了讲解具体实例的方法，通过一些趣味数学游戏来巩固和拓展他们的数学知识。我鼓励学生们提出问题，对于每个学生的疑惑和困难，我都会进行耐心地解答和辅导。通过持续的努力和耐心，学生们的数学能力和解题能力得到了显著的提高。
在支教的过程中，我与学生们建立了密切的联系。我鼓励他们提问，与他们进行交流和互动，了解他们的学习情况和生活问题。我发现学生们对学习都有很大的热情和渴望，并且他们非常珍惜这次难得的学习机会。我尽力给予他们鼓励和支持，让他们相信自己的能力和潜力。在这个过程中，我深刻感受到了作为一名支教志愿者的责任和使命感。
通过这次支教实践，我获得了很多宝贵的经验和收获。首先，我意识到了教育的重要性，无论是城市还是农村，每个孩子都应该有平等的接受教育的权利。其次，我看到了学生们的进步和成长，他们在学术上和个人素质上都有了明显的提高。最后，我体会到了社会责任和奉献精神的重要性，作为一名大学生，应该将自己所学的知识和经验回馈到社会中。
支教实践活动虽然只有短短的两个月，但对我来说意义重大。这不仅是一次教学经历，更是一次成长和锻炼的过程。我希望未来能继续参与类似的支教活动，为农村地区的学生们带去更多的希望和可能性，为他们的教育梦想尽一份力量。
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