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“榴”民族心,递民族情--温州医科大学仁济学院“红石榴”暑期社会实践队志愿活动

来源:温州医科大学 肖驭笈 朱雪丹 张和敏 阅读:147 复制标题和网址

为向各民族群体普及中医知识,加深民族团结,2023年7月10日,温州医科大学仁济学院“红石榴”关爱少数民族暑期社会实践团来到温州瞿溪少数民族团结服务站,开展为期十天的志愿服务,传递民族意识,凝聚民族力量。

此次志愿服务以支教、义诊为主,开设多门中医特色课程。寓教于乐,教学相长,将专业知识与实践结合,培养医学生的社会责任感。通过一系列调研活动,了解到各民族群体的自身需求和基础医疗问题,开展关爱各民族同胞的志愿活动:

一、中医历史文化课程

实践团高度重视中国医学传统的继承。借助宣讲会、视频播放的形式,以“陪同教学”的方式带领小朋友“沉浸式”体验中医文化的传承与演变;点面结合、有轻有重地介绍中医历史人物的求学、义诊等医学事迹,让小朋友在潜移默化中感受中医文化的博大精深,增进民族认同感,同时寓教于乐,和小朋友一同制作相关手工,激发他们对医学课堂的浓厚兴趣。

二、阳光下成长,中医有方

实践团宣扬中医疗法与实践实操的重要性,将中医融入素拓课,让小朋友近距离了解中医的魅力。利用情景剧还原郎中就诊把脉、写药方、抓药和称药等古代医师就诊细节,现场体验中医诊断的全过程;针对生活中小朋友由于坐姿问题引发的腰疼脖子酸情况,传授了“穴位按摩”小妙招,让他们学会自我按摩与调节,感悟中医疗法的浸润无声与深厚底蕴。

三、少数民族医学课程

实践团致力于促进各民族医学交相辉映,共同进步。队员向小朋友们介绍藏医、蒙医、傣医等医学发展情况,结合其历史,深度阐述各民族医学的独特治疗方式,生动精彩地讲述一系列传奇故事,观看相关的影片,以问答的方式调动小朋友的好奇心,确保课堂趣味性与灵动性。

在本次实践过程中,温州医科大学仁济学院“红石榴”实践团秉持“为人民服务态度”与原则,促进文明互鉴,用真诚和耐心,让各民族群体感受凝聚在中国传统医学中的深邃哲学智慧与中华民族几千年的健康养生理念。将中医理念融入民族医学,将民族团结意识嵌入人民心中,绘成各民族同舟共济、百花齐放的美好画卷,携手共进,为中国医疗卫生事业添砖加瓦。

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