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宁波大学绘梦童心小分队在东吴探索艺术赋能乡村振兴之路

来源:宁波大学教师教育学院 李璐颖 阅读:133 复制标题和网址

艺术赋能乡村振兴,成为了当下备受关注的话题。为了深入了解这一主题,并为乡村振兴提供有力的建议。2023年7月10日,宁波大学教师教育学院绘梦童心小分队了来到宁波市鄞州区东吴镇进行了一次较为全面的社会调研。

走进东吴

东吴镇是宁波市鄞州区辖镇,地处宁波市东郊,东接瞻岐镇,西南临东钱湖,西北靠五乡镇,北与北仑区接壤。三国时期,东吴孙权义子俞韶,在三国统一归晋后,因不原事晋,在东吴隐居,因其不忘故国,故取名东吴,一直沿用至今。

图|东吴镇景

小分队成员走访的东吴主要是由东、南、西、北四村组成。南村也是南宋“一门三宰相四世两封王”的南宋丞相史嵩之的府第所在地。东、南、西、北四村中古迹有:800多年历史的宰相银杏、始建于宋代的府前桥、万寿桥、牌门桥和众多老宅。

走进凤鸣社区

小分队成员走进东吴镇凤鸣社区,居委会的热心人员亲自带领小分队成员,让小分队成员深入了解了社区居民们的生活和娱乐方式,参观了社区内的生活活动室和健身室。

图|凤鸣社区

社区为居民提供了锻炼身体的场所。健身室内设备齐全,有跑步机、哑铃、健身器械等。这里的氛围十分活跃,居民们可以选择适合自己的运动项目,锻炼身体,增强健康。社区居民们在这里共同追求健康生活的同时,也加强了彼此之间的交流与了解。

此外,居委会的工作人员还为小分队成员解答疑惑,热情地指导小分队成员该如何使用教室中的设备,使成员们对过几天的辅导活动的场所有了一定的了解。

调研行动中

01调研在社区

在物业人员和凤鸣社区居委会工作人员的帮助下,小分队成员在社区中摆起了摊位,向来往居民们发放问卷,旨在了解居民对艺术赋能乡村振兴的认知和期待。在问卷中,小分队成员提出了一系列问题,如“您对乡村振兴有何期待?您是否认为艺术能够对乡村振兴起到积极作用?”等。

图|小摊与成员

通过与居民的交流,小分队成员发现绝大多数居民对乡村振兴寄予了厚望,并普遍认同艺术在其中的积极作用。许多居民表示,艺术可以为乡村注入新的活力,增加文化内涵,提升乡村形象。他们希望能有更多的艺术活动、展览和表演进入乡村,为居民提供更多文化娱乐选择。

02调研在街道

一部分成员选择走访当地街头的商户、居民以及党群服务中心的工作人员,以了解镇民对艺术赋能乡村振兴的看法以及他们对此的参与意愿。

图|走在东吴街头

在走访调查中,小分队成员发现商户们对艺术赋能乡村振兴的作用有着深刻的认识。他们认为艺术可以吸引更多的游客和顾客,提升商业活力,增加销售额。许多商户表示愿意积极参与艺术项目,例如与艺术家合作,将自己的店铺打造成艺术展示空间,或是举办艺术主题活动,以吸引更多的顾客光顾。

而镇民们表示,他们期待通过艺术赋能乡村振兴,创造出更多的就业机会和经济增长点。例如,开设艺术工作室、举办艺术培训班以及利用当地特色文化创作手工艺品等,都是他们希望看到的具体举措。

03调研在校园

一部分成员走近校园,选择东吴镇中心小学的学生作为调查对象,与学生们进行深入的交流。

图|东吴镇中心小学

通过与学生的对话,小分队成员了解到他们对艺术在乡村振兴中的观点和感受。学生们纷纷表示,在乡村中,艺术教育的开展让他们有机会接触到更多的艺术形式,例如可以在周末去文化广场看看电影,这对于他们而言不仅是一种消遣,也培养了他们的审美能力和创造力,激发了他们对乡村未来发展的热情。他们认为,艺术赋能可以为乡村带来希望。虽然孩子们的语言都很稚嫩,但他们热情而又善良,对东吴的未来发展都抱着十足的期待,衷心希望艺术活动能够为东吴的发展产生促进作用。我相信这不仅是孩子的期待,也是住在东吴的每一位居民的期待。

通过这次调研,小分队成员深入了解了艺术赋能对乡村振兴的作用。居民、学生和商户们的意见汇聚成一个共识:艺术作为一种创造力和文化表达方式,为乡村注入了新的活力和希望,推动了乡村振兴的进程。在东吴这个美丽的地方,小分队成员看到了艺术与乡村的和谐共生,见证了艺术赋能的力量。

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