今天是三下乡的第二天,今天的我不用上课,于是我就准备明天上课用的教案和课件,考虑到不是连续给他们上多节课,我就准备了一些数学游戏课堂,希望他们能够在游戏课堂中激发对数学的兴趣,在玩中学,也希望他们自己去发现数学和生活的联系,用数学的眼光看世界。
我还去听了几节别的老师上的特色课程,其中让我印象最深刻的是陈老师的手语课,在此之前他们都没有接触过手语课,小孩子对新鲜的事物也会充满好奇心,所以在这节课上,孩子们特别的认真,陈老师在这节课中教了他们一些日常生活语言用手语怎么表示,比如“你好、谢谢、老师、爸爸、妈妈”这些日常用语,孩子们也非常容易上手,基本上教一遍就会了,最重要是他们对此感兴趣,我看到他们下课后也会同学之间打手语。我们还有许多特色课程,比如一些编织和科学课,对于孩子们而言,这些都是他们比较喜欢的,希望他们能在其中学到东西。





