今天，我们为孩子们宣讲爱国知识。通过一个又一个红色小故事的讲述，为孩子们生动地展现出爱国小青年应该具备的品质。孩子们聚精会神地听着，畅想着自己也能像故事里的小青年一样为祖国作出贡献。宣讲结束，孩子们纷纷拿出画笔，画下祖国在地图上的样子，在图片的最下方，孩子们一笔一划地写着“我爱祖国”几个大字。有一个孩子将字写得特别大，他说：“写大点，才能表达出我对祖国的爱！”。还有孩子对我说：“老师，等我长大后，我也要像你们一样去讲课，然后告诉他们要爱我们的祖国！”
今天上午，我们为孩子们讲授红色故事，带领孩子们唱红歌。在为孩子们讲解歌曲技巧的时候，也详细介绍歌曲背后感人的故事。一个个催人泪下的故事，一首首豪气昂扬的歌曲，带着孩子们了解抗日战争时期党带领人民奋斗之路，让孩子们感受红色血脉的延续与传承。
下午，我们还开展了特色活动——“有趣的甲骨文”。在课堂上老师为同学们讲解安阳的特色文化“甲骨文”，同学们在此之前就有所了解，老师讲解过后对甲骨文更加熟悉了。同学们把自己知道的甲骨文画在纸上，用自己的理解方式去展现各种各样的象形文字，上台展示的作品也是异彩纷呈。
今天真正体会到了在课堂上讲课的快乐，刚开始孩子们不太听从我们的管理，但是在慢慢地引导之后，孩子们听话又乖巧。上课认真听讲，积极回答问题，不会的问题还积极询问老师，在我口误的情况下，提醒我改正。注意力十分集中，在我一个个提问的时候，孩子们迅速准确地回答我，在不会的地方也会诚实地告诉我哪里不懂，下课了也回来找我沟通课堂上不会的地方。学习积极性很高。
今天感受到了孩子们学习的积极与热情，很期待下一次与孩子们在课堂上的互动。
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