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大手牵小手,安全防溺水

来源:湖北第二师范学院经济与管理学院 李格 阅读:130 复制标题和网址

大学生网报随州7月11日电(通讯员李格)炎热夏季溺水事件频发,给中小学生的生命安全带来巨大的威胁。“防溺水”安全教育工作重在一个“防”字,重在提高学生防溺水安全意识,宣传普及防溺水知识,这是一项长期工作,需要时刻绷紧安全弦,牢固树立“安全第一”意识,为有效预防中小学生溺水事故的发生,增强中小学生防溺水意识,2023年7月3日湖北第二师范学院经济与管理学院“蓓蕾”志愿服务队在湖北省随州市随县洪山镇洪山小学开展中小学生防溺水安全知识宣传教育,让防溺水安全意识在课堂上映入学生心中,以言化行用教育预防溺水事故发生。

图为团队成员教学防溺水知识。大学生网报通讯员 李格 供图

此次防溺水安全知识教育课向中小学生普及防溺水知识,“请大家记住,正确穿戴救生衣关键时刻能挽救大家生命,如果没有救生员在场的情况,即便是游泳馆,大家也不要下水!”团队成员通过PPT展示、互动问答、亲身体验、场景模拟等方式,让孩子们全面了解防溺水相关的安全知识。通过PPT上的一些溺水短视频让学生认识陌生水域危害,利用真实案例,对学生们进行警示,互动问答使防溺水知识深入人心,让学生牢记“六不准”原则,队友亲自演示如何在发生意外时采取的适当的自救措施。首先保持冷静不乱动,眼睛保持撑开状态,屏气去重物;其次双背张开,顺势向下划水;第三采取头向后仰,口鼻露出水面,呼气要浅吸气要深;第四如果在水深两到三米的池子,需要用力蹬地,从而才能加速上浮。

课程内容涵盖水域安全知识、游泳技能以及紧急自救方法等方面,例如避免单独接近水域、不随意下水、尊重游泳池和海滩的规则等。此外,孩子们还学习基本的游泳姿势、浮水技巧和紧急呼救的方法,提高在溺水事故发生时的自救能力。

图为团队成员让学生演示自救方法。大学生网报通讯员 李格 供图

队员指出:“溺水主要因为安全意识的缺乏。比如,学生们对自己的游泳技术充满自信且贪图凉快,喜欢在野外游泳。还有的学生游泳前没有做好热身活动,还有体力不支、饥饿等原因去游泳,游泳的时候用力不当、入水的方式不对、在水里打闹玩耍等等,都容易导致溺水。特别是游泳场所的选择,要求去正规的游泳馆,绝对不能去危险水域。”

队员们为进一步使防溺水知识真正做到入脑入心,在课余时间,教学“防溺水”手势舞。结合时事热点以及儿童歌曲的欢快旋律,将防溺水知识融入到歌词中转化为手势舞动作,在学习可爱动作时再次加强学生对于防溺水知识的印象,筑牢夯实防溺水防线,让溺水远离,让平安永伴。

图为小学生一起跳“防溺水”手势舞。大学生网报通讯员 韩怡婷 供图

课后,同学们纷纷表示受益匪浅,表示要将这些知识带回家,与家人一起加强防溺水意识,共同营造安全的游泳环境。有的同学表示自己以前在玩水时曾经有过不安全行为,现在已经意识到自己的错误,将会更加注意自己的行为,避免再次发生危险事件。整个课堂气氛十分活跃,同学们的学习热情得到极大的调动,形成了良好学习氛围。

此外建立家校联盟机制,将学校安全教育与家庭安全教育相结合,对家长积极为防溺安全教育做好引导和督促工作,明确家长对孩子的监管责任并要求家长做到“四知道”即:一知去向;二知同伴;三知归时;四知内容。确保学生离校后不失管、不漏管。形成家校合力,明确并督促家长落实好监护责任,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对学生的安全教育与监护,真正做到家校共育为学生的健康成长保驾护航。

通过一系列活动,构筑一道防溺水安全教育坚固屏障,为学生们敲醒防溺水的安全警钟,让学生们深刻认识溺水事故的严重后果,更加认识到安全无小事,事事讲安全,让学生们在潜移默化中掌握防溺水安全知识,增强安全防范意识,提升自救意识,让平安的种子播撒学生的心田,让欢乐和幸福伴随学生成长。

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