此图为负责人向家长们宣讲此次支教的意义
首先，负责人讲了此次支教的安全问题。第一，为了保证学生的人身安全，社区负责人要求家长把学生送到班上时要签到，下课放学回家时要在班主任处签退。第二，为了保证学生的饮食安全，社区负责人要求学生不要把零食带到教室里，不仅要保证学生的食品安全，也要保持教师的干净环境。第三，社区负责人要求家长签署安全责任书，防止纠纷。
其次，为了促进老师教学水平的提高、工作思想水平的提高以及育人观念的更新，负责此次“希望家园”教学的四位老师以及两名班主任进行了自我介绍，在自我介绍中，四位老师分别介绍了以及的所学专业和此次教学过程中负责的科目，以及美好展望。
此图为负责人轮流让学生进行自我介绍
最后，为了激发学生的上课热情，提高学生的自信心和语言表达能力，以及促进学生的社会交往能力，负责人让学生轮流进行自我介绍，这不仅使学生可以互相了解认识，也使老师能迅速的认识学生。
这样的实践活动不仅可以使孩子们开拓眼界，了解更多的外面世界，也可以使大学生志愿者们丰富教学经验，并从中获得成长与收获。希望此次三下乡实践活动可以为孩子们带来更多的关爱和教育资源，为孩子们的成长和未来打下坚实的基础。大学生志愿服务团队将持续为国家的教育事业做出贡献与支持！
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