再小的星星也会闪烁着点点星光，当繁星闪烁时，深邃的夜空一定会被照亮。7月3日上午，郑州轻工业大学“守护童心，爱暖人间”实践团队踏过泥泞的雨地，带着对孩子们的关爱来到新乡市培智中心学校，通过陪伴小朋友们学习诗歌、制作手工、准备午饭、打扫卫生等环节，开启了关爱特殊儿童，传递温暖力量的旅程。
“小鸟爱蓝天，鱼儿爱大海…..”孩子们稚嫩的朗读声飘向窗外回荡在绵绵细雨之中。在“齐声吟诵润童心”环节，志愿者们提前准备好适合儿童们的诗歌、成语等教学内容，一字一句的带着小朋友们朗读《我爱祖国》，用肢体语言形象地展示出小鸟、鱼儿等小动物的特点，孩子们都聚精会神，认真聆听。当志愿者问到：“小朋友们，我们的祖国有着壮阔的风景，悠久的历史，为了建设好我们美丽的祖国，你们长大以后想做什么呢？““长大后，我想当一名航天员，飞向天空。”一名活泼的小朋友举手回答道，并伸开胳膊作出飞翔的动作。其他孩子们的脸上也洋溢着快乐的笑容，纷纷向志愿者们说出自己的梦想。
图为课堂上孩子们积极举手回答问题。通讯员 于澎涛 供图
为了增加互动性，培养孩子们的动手能力，设计了“巧手共做立体画”环节，志愿者与孩子们一起亲手制作手工绵羊。在志愿者讲解制作要求时，孩子们都睁大眼睛，跃跃欲试。志愿者们手把手，耐心细致地带着孩子们开始撕双面胶、揪棉花、填充羊毛……刚开始一些孩子还有点害羞胆怯，但随着过程中的互动交流，现场一片欢声笑语。每个小组完成手工作品后，进行成果展示，孩子们高兴地举起纸板，并与志愿者们进行了合照留念。接着志愿者们把精心挑选的礼物送给小朋友们，并带着他们玩起了手工积木、超轻彩泥等玩具。
图为志愿者和孩子们一起做手工。通讯员 于澎涛 供图
图为志愿者和孩子们一起手工拼积木。通讯员 于澎涛 供图
另一部分志愿者则前往厨房，帮助生活老师一起准备午饭、打扫卫生，为孩子们营造一个整洁舒适的生活环境和成长空间。交流过程中，学校老师表示，这些孩子很特殊也很可爱，他们的学习能力和理解能力相对较弱，但五个字以内的话他们记得就会快一些。接着，志愿者对毛校长进行采访，了解目前学校的发展和孩子们的情况。毛校长说道：“我从事特殊教育工作已经22年了，节假日都和这些孩子们在一起，遇到任何问题我都会及时出现并解决，对孩子们已经有了很深的感情，有时候晚上做梦还会梦到这些孩子，只希望他们能健康长大，开开心心的。” 毛校长的言语中充满着对教育事业浓浓的热爱以及对孩子们深深的关爱。
图为志愿者帮助生活老师一起为孩子们准备午餐。通讯员 于澎涛 供图
这里孩子的情况主要为多动症、发育迟缓，也有部分是自闭症，对于个体家庭来说，父母无法时刻照顾孩子，也很难对这些孩子进行教育。而特殊教育学校的出现，帮助他们认识和掌握必要的、与之切身相关的生活常识和基础知识，让他们能够享受教育、快乐成长。实践活动中，队员们表示：“希望今天的活动能给弟弟妹妹们带去一些快乐和美好的回忆，让他们感受到大家的关爱和支持。”并对从事特殊教育的老师们表示崇高的敬意和衷心的祝福。
大学生参与特殊儿童志愿服务是一个互相治愈、共同成长的过程。通过陪伴和互动让那些走的很慢、步子很小的孩子也能被看见、被关注、被温暖，同时也让志愿者们对奉献、责任、爱心、成长有了更深的认识和理解
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