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乐创启航小分队:以德树人,以心育人,争做一名合格的教师

来源:宁波大学教师教育学院 黄璐琳 阅读:151 复制标题和网址

2023年7月10日,宁波大学教师教育学院滴水行动之乐创启航小分队来到台州三门县花桥镇中心小学进行暑期社会实践。初见学校,校园环境美观,建筑排列整齐,教学风格和教学理念独具特色,正所谓“因材施教,知行合一”。走进教师办公室,朴素简单,没有什么很贵重很高级的物品,映入眼帘的便是一张棕色花纹的办公桌,桌子很大,可以做好几个人,这样也方便老师们在这里交流探讨,一起办公。

紧接着,乐创启航小分队成员们走进教室,孩子们稚嫩的脸庞和灿烂的笑容就迎了上来,他们阳光开朗,朝气蓬勃的样子点燃了小分队每个成员的信念与希望。在实践期间,花桥镇中心小学的教师们对小分队进行了指导,并提出了相关宝贵的建议。在专业老师的帮助和协调下,小分队成员们在课堂上开展了捏粘土,观看电影分享观后感和生命安全的主题班会,活动多样,内容丰富,重在培养孩子们的动手实践能力和思考探究能力。

在捏粘土的活动课堂上,小分队的两位成员先展示了自己的粘土作品“小章鱼”,通过将粘土揉成一粒粒圆球,有大的,有小的,然后进行拼接,最后制作小章鱼的帽子和表情,在合适的位置上粘贴,这样一个生动活泼的章鱼宝宝就做好啦!同学们看到后都目不转睛,一直在问:“这是怎么做的呀?教教我呗。”两位小分队成员也饱含热情,激情满满,一点一点地指导着他们。在生命安全主题课堂上,另外两名小分队成员运用多媒体和肢体动作介绍了有关生命健康的相关知识,从火灾,溺水,踩踏事件,交通事故这四个方面,联系生活实际,立足实践,同时也邀请同学们分享自己的观点。同学们刚开始有点紧张,后来在小分队成员的鼓励下变得积极勇敢,踊跃发言。发言没有谁对谁错,只是各自的视角不同。从同学们的回答中,我们可以发现大家的思维很活跃,都有自己的思考点。其实他们也都知道这些安全问题,父母和老师都讲过,自己读书也了解过。多讲几次,抓住细节,学生们也就容易记住,印象深刻,防患于未然。在观看电影分享观后感的课堂上,乐创启航小分队的第五名成员播放了奥斯卡获奖教育短片《鹬》,整部影片时间不长,只有6分多钟,尽管全片没有一句台词,但富有意境的画面和动听的歌声已经将我们全身心吸引住了,我们沉浸在它的世界中。在邀请同学们分享观后感时,大家也都滔滔不绝,举着小手,望着老师。除了《鹬》之外,我们还观看了《传奇的诞生》,一部关于巴西运动员们踢足球的热血故事,教育着我们勇往直前,不畏困难,坚持梦想,一路追寻。

我们乐创启航小分队,在调研乡村文化建设中运用自身专业知识、专业技能,给儿童送去温暖。在调研路上,我们始终做到持童心,践童行,尽绵薄之力,助力乡村文化建设,守护儿童成长。

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