炎炎夏日来临，开启了火热的“三下乡”活动。我参加了湖北第二师范学院暑期三下乡志愿活动，成为了“情系蜀都，筑梦宜都”宜都三下乡实践队的一员。2023年7月9日，志愿服务队来到了湖北省宜昌市宜都市，开始了为期数十天的支教活动。
7月10日上午，我们四位老师来到八字桥社区参加了开班仪式，这是我们第一次见到班上的同学们，他们普遍是二年级左右。孩子们看到我们，稚嫩的脸庞充满好奇。社区负责人先简单介绍了关于社区的基本情况和一些注意事项，接着我们四位老师依次进行自我介绍，作为一名新晋的语文老师，我用“欲穷千里目，更上一层楼”表达了对同学们的寄语。我们老师自我介绍结束后，同学们也跃跃欲试，想要介绍自己。在这个过程中，我发现有些小朋友比较腼腆，介绍自己时的声音较小，比较害羞。希望在未来的这一段时间里，我能帮助他们正确的认识自我，变得更加自信开朗。
（图为八字桥社区开班仪式）
第一节语文课我准备的课题是神话故事，上课前我还是有些许紧张，这是我第一次严格意义上当一名老师，我会担忧我讲的内容孩子们是否会不理解，也会担心课堂纪律等问题。但当我真正站在讲台上时，我全身心投入了我所讲的内容之中，为同学们答疑解惑。女娲补天、夸父追日、后羿射日……当一个个耳熟能详的故事出现在屏幕之上时，同学们都叽叽喳喳，表达着自己的理解。同学们都大致了解了神话故事的具体内容后，我问了一个问题：“神话故事中最打动你的是什么？”，同学们的回答让我很感动，有一个小朋友说最打动他的是女娲补天，因为女娲为了人民牺牲了自己，还有一个小朋友说最打动他的是夸父追日，是夸父的坚持打动了他。听了小朋友们的回答后，我内心也感触良多。
（图为语文课神话故事）
通过我的讲解，同学们了解了神话故事并有了自己的理解，让我感到收获颇多。教学不就是这样吗？培养学生的学习兴趣，让同学们懂得更多的知识和做人的道理，形成更好的人生观和价值观。同时我在教学的过程中也学到了许多，教学并不是老师的一言堂，不是老师一个人的事，还需要同学们都参与进来。所以，我更关注同学们的想法，更加注重他们的表达，更尊重他们的意愿。同时，上课时还要把控好节奏，不要太快也不要太慢，这样才能让同学们愿意听愿意学，充分调动学生学习的主体性、主动性和创造性。我想，这就是教学相长。师生之间相互促进，教师教学生，学生也可以促进教师的提高。通过课堂，同学们学习到了知识，老师也是一样，我会不断反思自己的教学方法和效果，从中寻找优化的空间，争取为同学们带来更好的课堂体验。
教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云。同时，教学相长也。老师和同学之间可以相互学习，共同进步和成长。（通讯员 谢可）
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