大学生网报芜湖7月11日电（通讯员包雨珊）
为探索企业服务在各领域各方面的实际应用及成效，以及其各项科技创新成果带来的社会效益，安徽师范大学16名实践成员于6月22日至6月28日在芜湖市开展“全心全益赴源沃公司暑期社会实践”活动，进一步加强师范生对企业项目的了解，并提升自身的数字素养。
首先我们进入了师范生数字素养暑期训练营进行学习与实践，开启了我们社会实践的第一步。
图为训练营开营仪式大学生网报通讯员包雨珊供图
首先老师带领大家进行交互式备授课工具的初级应用培训，主要介绍了希沃白板5的教学应用场景，围绕课前、课中、课后教学全流程进行教学工具讲解及线上考核。
随后介绍了多媒体技术在信息化教学中的应用，围绕信息化教学案例进行产品应用场景分析，培养同学们的数字化素养，强化学科融合能力。
下午我们进行了交互式备授课工具高阶应用培训。在常规工具的应用基础上，根据教学课例课进行学习制作的实操练习，使同学们快速掌握互动教学课件制作技巧。在这个过程中，同学们欣赏了很多老师在课件制作上的创新，如利用植物大战僵尸以及王者荣耀等游戏的场景来吸引学生的注意力，以及将希沃白板原有的功能的基础上提升其功能与作用，真正做到了将技术与教育深度融合。
最后老师针对赛课场景进行课件美化进行讲解，辅助同学们了解赛课要求及美化小技巧。
图为训练营老师讲解PPT制作大学生网报通讯员包雨珊供图
图为实践小组成员对训练营老师进行相关访谈大学生网报通讯员包雨珊供图
为响应国家科教兴国战略方针，进一步落实《教师数字素养》标准，提升师范生数字素养，发挥企业在资源、技术、服务的优势，探索多样育人途径加强校企协同育人，推进职前培养和职后培训一体化，构建校企协同育人新机制，探索数字化转型背景下的师范生数字素养培养新路径。安徽师范大学教科院于6月26日下午我们整个实践团队来到了芜湖的科大讯飞公司进行访谈和参观，首先我们跟着技术人员来到一楼的展厅，展厅里摆放着各种AI+人工智能的产品及服务介绍，根据技术人员的介绍，我们了解到科大讯飞主要业务包括语音识别（ASR）、自然语言理解（NLU）、语音合成（TTS）、声纹识别、可穿戴及可视化技术、机器翻译等领域。
图为科大讯飞技术人员介绍企业相关背景大学生网报通讯员包雨珊供图
公司的产品和解决方案广泛应用于政务、金融、交通、教育、医疗等众多领域，在人工智能产业链中占据重要地位。参观了展厅并且听了技术人员的介绍，我们认识到科大讯飞致力服务的行业面如此广泛，为社会各方面都做出了贡献。
图为技术人员介绍企业如何推动人工智能发展大学生网报通讯员包雨珊供图
之后，我们跟着介绍人员来到了二楼办公区域的一个会议室，我们的团队访谈组对技术人员进行了一系列的访谈和提问，技术人员也非常热情地为我们介绍和回答。
图为会议室技术人员与实践小组成员共同交流大学生网报通讯员包雨珊供图
另外我们的其他小组成员来到了一楼展厅进行红色视频的拍摄，根据队长及团队成员的安排，我们顺利地拍完了所需要的视频，最后大家集中在了一楼展厅前拍了集体大合照。
致此，我们的暑期社会实践活动部分就圆满结束了，在此期间，感受到了团队合作的魅力和小组成员间的互帮互助，并且学习到了很多有关现阶段技术领域服务社会各方面的内容，也看到了科大讯飞公司为社会，教育，医疗和生活各方面作出的成果和贡献，也非常感谢这次暑期社会实践给我们带来的宝贵经历。
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