志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。新时代青年人要对想做的事敢试敢为，要有把理想变为现实的勇气。为积极响应党的二十大的号召，丰富乡村学校的教育资源，助力缩小城乡教育的差距，促进教育公平，7月11日，来自广东省湛江市岭南师范学院“青砖筑梦”暑期社会实践团队联合江门市百合镇少年宫，在百合镇虾边村百合小学开展为期十天的夏令营活动。湛邑两地的“梦幻联动”为当地学生带去各种多姿多彩的教学活动，推动江门市百合镇乡村教育的发展。
“青砖筑梦”实践队来到实践基地考察 (梁展浩摄）
仲夏炎炎，微风阵阵，树影斑驳，伴着笑声窸窸，七月的一股热风从湛江吹到了江门百合镇中心小学。7月11日上午，百合镇中心小学校长关秋葩对“青砖筑梦”团队的到来表示了热烈的欢迎和极高的期望。开幕式上，关校长对到校的实践团队说：“希望你们凭借聪明才干，结合你们的专业特色，在这次支教活动中，为我们的孩子带来你们物理学院的科学文化知识”。在关校长与团队负责人关心彤深入交流后，“青砖筑梦”团队了解到目前的教学条件和学生的需求，并据此改良优化了部分教学活动的策划方案，旨在给学生带来更好的学习体验。
开幕式现场：左一为百合镇中心小学主任黄艺明；左二为校长关秋葩；右一为实践队队长关心彤 (韩国锦摄）
“我们希望通过尽可能丰富的教学形式，激发大家的兴趣，延拓大家的爱好让大家更加了解小镇外面的世界。”据湛江岭南师范学院“青砖筑梦”实践队队长介绍：希望此次实践活动能激发孩子们对知识的热情，让孩子们在欢乐中学习，在相处中成长。希望我们的到来为乡村学校的孩子提供一个崭新的平台，让他们在活动中学习、成长和交流。同时也希望通过实际行动，推动乡村学校的振兴，促进城乡教育的融合与发展。
七月上旬，实践小队走进了正值夏日酷暑的江门市百合镇。“天气炎热，有需要的话我们学校可以为你们提供出一个会议室方便你们午休。”百合镇中心小学关秋葩校长表示会全力支持本次的暑假夏令营实践活动。实践队伍的成员大多来自不同的地方，酷热的天气，陈旧的教具，晦涩的方言……天气、资源、环境等种种阻碍对“青砖筑梦”团队每一个成员都是一个不小的考验，但同时也是一次宝贵的实践机会。尽管有诸多外界因素的阻碍，但实践队仍然坚持走在第一线，只为充分了解百合镇的教育现状和学生们的需求，满怀热情地希望能为学生带来改变和欢乐，让他们看到更宽广的世界，同时也让团队成员得到更多的成长和收获。
开幕式结束后，为打造融洽的师生关系，更好地融入到孩子中，实践小队和百合中心小学的学生们开展了“破冰见面会”活动，活动中包括了“爱的抱抱”和“趣味解谜”等游戏。活动进行中，孩子们根据带班老师的指导，围成一圈，拉长耳朵细听规则，儿童阶段强烈的好胜心让他们迅速与参与活动的老师和同学打成一片。队员张一顺表示：“孩子们在游戏过程中都表现得比预期中要活跃。”随着游戏活动的进行，许多学生由刚见面时的拘束腼腆到后面的肆意地嬉戏玩笑，队员们与学生的关系逐渐拉近，有不少学生主动与队员互动，积极回应队员提出的问题和要求。“老师，集够多少个章可以换那个积木呀？”“我们真的可以自己制作酸奶吗？”孩子们拿着刚发下来的小册子询问实践队的老师。许多孩子脸上展露出对接下来几天的教学活动期待。
见面会“爱的抱抱”活动现场 （韩国锦摄）
实践队队员关注每一位学生的个体差异，制定个性化的教学方案。在教学活动正式进行前，负责老师不断思考“应该用什么样的方式去给孩子们教授知识，才能让他们更好地接受和吸收”。负责教授篮球课的队员梁家鹏说“我觉得最重要的是要激发孩子们对这门课的喜爱，然后在考虑如何把要教的东西最大程度的传授给孩子”。在篮球课堂上，队员梁家鹏不断鼓励着孩子去尝试运球、投篮等动作。课堂氛围相当融洽，孩子们在课上收获颇丰。
梁家鹏在上篮球课 （梁展浩摄）
“功崇惟志，业广惟勤。”目前的乡村学校办学仍面对着经济和师资两重压力，为发展乡村教育事业，进一步缩短城乡教育的差距，教育行业需要更多类似如此的“梦幻联动”，更需要社会上各界的继续付出。青年人要敢于做先锋，不做过客、不当看客，让实践成为青春远航的动力，让奉献成为青春搏击的能量，用青春作一同学生“筑梦”的“青砖”，在奋斗和奉献中焕发出青年的绚丽光彩。肩鸿任钜，人不负青春，青春定不负人。
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