为响应国家号召，助力基层社区未成年人成长，湖北第二师范学院星野志愿服务队第四小组于今年7月10号来到湖北省鄂州市鄂城区花园社区开展青年志愿活动“希望家园”暑期公益课堂，为了陪伴孩子们度过一个充实的暑期，丰富孩子们的课外知识，提高孩子的想象力和动手能力，此次星野志愿服务队还开展了一系列趣味课堂以及手工实践课程。
迎着七月火热的朝阳，坐上鄂州这座文明城市的公交，暂时告别繁忙的学校生活，我们小队踏上了去往花园社区的支教之路。第一次走上讲台成为一名志愿者老师让我内心既激动又紧张，我害怕自己不能很好的胜任这份职责，但想到接下来的这段时间我们将自己所学的知识传授给孩子们，我还是激动万分。每天回到住宿的地方都能看到天空的晚霞，每一天都不同，每一天都惊艳，就如同我们的支教生活一样，每一天都会有惊喜。
还记得第一天下午的安全教育课，当我向孩子们讲授安全知识时，他们异口同声的回答我提出的问题时，我内心的有了满足感，让我印象深刻的还有一个小孩子配合我给其他小孩子演示心肺复苏动作时的认真样子，这群小孩子让我感觉当老师真好。课间做趣味游戏时，那一张张纯真的面孔和灿烂的笑容让我觉得做一个孩子真好，童年时代的笑容是发自内心的纯真无邪。孩子们玩“爱的抱抱”将我的衣服抓紧靠在我怀里的时候，我感觉自己也成为了他们的朋友，那一刻感觉这些陌生的孩子并不把我当做陌生人，我们的距离在那一刻近了一大步。看着小孩子和我们的队友的亲密互动，我在旁边帮助她们记录这些美好时刻，眼睛所看的需要用相机记录，留下支教的印记。
图为课间志愿者与小孩子们做游戏。通讯员 李雨阳 摄
在支教前两天的日子里，大家的疲惫尽收眼底，一边是备课与上课另一边是宣传工作的任务，我们小组分工合作将工作安排的，我们小组在中午休息间隙会讨论孩子的管理方法以及周末的调研报告。我们一开始面对小孩子们课间的吵闹可能有些手足无措，但是到后来我们也能有条不紊地组织小孩子们课间活动，刚开始走上讲台授课的紧张到后来将课堂做到气氛活跃与纪律严明，与小孩子们的相处也从不熟到打成一片，这些变化都是我们支教路上的成长印记。
这次实践活动，我们小队分工合作，各自完成了自己的任务，这让我认识到了团队合作的重要性，一个人是无法完成这些任务的，只有合作才能将这个活动做的更好。通过这次支教活动，我结识了来自不同学院的同学还有社区的工作人员，扩大了自己的交际圈，做为一名师范生，我进一步认识到老师这份职业是神圣而光荣的，我学到了书本上许多没有的知识，我认识到知识应该在实践中才能绽放光彩。作为一个在校大学生，我有机会参加此次支教活动，感到十分地自豪和荣幸，我相信在我们的陪伴和引导下，小朋友们会度过一个充实而有意思的暑期。
图为希望家园暑假兴趣班A班与志愿者的合影。通讯员 范筠迪 摄
最后，我想说，做为一个大学生在基层做教育工作，走出课堂，投入实践，我们能做的事情有限，但是我们尽我们所能传播知识和爱心，每天看着孩子们的笑容，我内心就会感到满足。总有一些地方我们能照亮，总有一些事情我们能做到，支教之路漫漫，让我们用实践去响应国家的号召，用青春点亮孩子的未来。（通讯员 李雨阳）
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